张雪峰(fēng)是著名的考研(yán)导师，从(cóng)网(wǎng)络走红后(hòu)，他(tā)开始将自(zì)己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿的(de)填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考生指明(míng)未来方向。

在互联(lián)网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互(hù)联网平(píng)台(tái)风起云涌之前，已经(jīng)在网络成名(míng)。

张雪峰借用已经成(chéng)名的(de)优势以及(jí)出众的(de)口才，迅速在各大(dà)平台积(jī)累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等(děng)院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了(le)，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在(zài)视(shì)频当中直(zhí)截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰为何得此(cǐ)结(jié)论呢(ne)？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传(chuán)媒大学教(jiào)授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大(dà)学(xué)的一位传播学的教(jiào)授发(fā)文批评(píng)张(zhāng)雪峰的言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩(hái)子报(bào)志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的(de)锅。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报高价咨(zī)询(xún)费(fèi)问题。一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米>

一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米g alt="张雪(xuě)峰“闯祸”了，权(quán)威部门发声，教育报点名批评，他也害怕了_黑料正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/1ca042c6f641f76.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1420x2356r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1420x2356/format/webp/quality/80" data-height="1178" data-ratio="1.6591549295774648" data-type="jpeg" data-w="710" data-width="710">

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及(jí)高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨(zī)询填报费用有的上万元(yuán)，有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教育部的发(fā)声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上(shàng)加(jiā)霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏(lán)内容(róng)，目前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教育(yù)报对(duì)张雪峰几乎是点(diǎn)名批(pī)评(píng)。中国教育报在2023年6月22日(rì)出(chū)版的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽视(shì)了(le)学生的个(gè)人兴(xīng)趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表示(shì)，突然有种感(gǎn)觉(jué)，我(wǒ)离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪(làng)尖之下，他明显收(shōu)敛了(le)个(gè)人高调的姿态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识(shí)和内(nèi)容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会(huì)面临业务匮(kuì)乏(fá)问(wèn)题，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在(zài)一(yī)定的偏见。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求心中理想(xiǎng)，实现个(gè)人抱负。

现实是残(cán)酷的(de)。学生在大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度给(gěi)学生更多(duō)的参考和(hé)意见，他(tā)的言(yán)论可能存在(zài)争(zhēng)议，但确实(shí)给更多的家长和(hé)学(xué)生打开(kāi)了思路，这不就是(shì)我们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐(qí)放吗？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高度上(shàng)会说，要让学生按(àn)照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一(yī)个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句话(huà)去告诉学生，而(ér)不(bù)结(jié)合学生(shēng)的自身实际(jì)情况出发，那这(zhè)种言论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个学生，他的认知很大程(chéng)度(dù)上停留在书本知(zhī)识，他(tā)的思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘(jué)所追求的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这件事，发现了这件事存(cún)在困(kùn)难(nán)，但你内心仍然要去完成，要(yào)去做(zuò)，这才是(shì)真(zhēn)正的兴趣(qù)。而不(bù)是(shì)从来没有干过(guò)一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当(dāng)真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发现，不(bù)适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真正对学生有意义(yì)的(de)是：让(ràng)学生区(qū)分自己所喜(xǐ)欢的东西(xī)是(shì)来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣(qù)。

我想，这也(yě)是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够有一(yī)定(dìng)支持度的原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉(jué)都睡不安(ān)稳。

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