苏州园林分(fēn)段写(xiě)段意，苏州园林课(kè)文划(huà)分段落是作者从游览者的角(jiǎo)度，概(gài)括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点(diǎn)，进(jìn)而从多方(fāng)面进行说明的。

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苏(sū)州园林分段写段意，苏州园林课文划分(fēn)段落

　　这篇课文像是一(yī)把钥匙(shi)，打(dǎ)开了苏州园林之美的奥秘之门。

　　第一部分(fēn)：抓(zhuā)住(zhù)苏(sū)州园林图画(huà)美的共同特征，分(fēn)别从各个角度介绍说(shuō)明。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一段(duàn)交代说明，是不可忽视的结语。

　　它总结(jié)了(le)全文，再(zài)次激起了读者急于一游(yóu)苏州园林(lín)的强烈(liè)欲(yù)望(wàng)；

　　也(yě)使(shǐ)行(xíng)文缜密，引人回味。

　　本文是叶老为一(yī)本苏州(zhōu)园林图(tú)片册写的(de)序。

　　1979年初，香港有一家出版社打算出一本(běn)介绍(shào)苏州(zhōu)园(yuán)林的摄影集，约叶老写一篇序文。

　　叶(yè)老(lǎo)22岁以前，一直生活在苏州，课余之暇，常和好友游览苏州园林，对苏州(zhōu)园林的情趣和特征(zhēng)有深刻的体会(huì)，写作(zuò)这篇序文时又参阅了陈从(cóng)周教授编撰的《苏州园林》一书。

　　序文写(xiě)好后(hòu)交给了香港那家(jiā)出版社，但图片册一直不见出版。

　　《百科(kē)知识》编辑部知道叶老有这样(yàng)一篇文章，便要求(qiú)让他(tā)们先发(fā)表，于是，这篇序文发表(biǎo)在《百(bǎi)科知识(shí)》1979年第4期上。

　　发表时删去了(le)序(xù)文最后的几句话。

　　人民教育出版社把(bǎ)它编入语(yǔ)文(wén)课本时，又(yòu)删去了序文的第一段(duàn)，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也(yě)随之改为(wèi)“苏州园林”。

苏州(zhōu)园林课文分段段意

　　 作者从游览者的角度(dù)，概括(kuò)出数量众多、各具(jù)匠心的苏州园(yuán)林共(gòng)同(tóng)特点，进(jìn)而从多方面(miàn)进行说明。

　　这好(hǎo)冲键篇课文像是(shì)一(yī)把(bǎ)钥匙，打开了苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林之美的奥秘之(zhī)门。

课(kè)文分段段意

　　 第一部分（1）：总领全文：揭示了文章的写作判(pàn)空意(yì)图，让大家用艺(yì)术(shù)的眼(yǎn)光去鉴赏苏州园(yuán)林(lín)，并突出苏州园林(lín)在园(yuán)林艺术(shù)中的地位。

　　“标本(běn)”一词确切地说出(chū)了苏州园林(lín)在(zài)中国(guó)园(yuán)林艺术中的(de)地位和(hé)影响。

　　 第二部分（2—9）：抓住(zhù)苏州园林图画美的共同(tóng狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别)特(tè)征(zhēng)，分别从各个(gè)角度介绍说明。

　　 第三部分（10）：结(jié)尾。

　　这一段交代说明，是不可忽视的结语。

　　它总结了(le)全文，再次激(jī)起了读者急于一游苏州园林的强烈欲望；也使行文缜密，引人回味。

创作背景

　　 本(běn)文是叶老为一本苏州园林图片册写的(de)序。

　　1979年初，香港有一家出版社打(dǎ)算出(chū)一(yī)本介(jiè)绍友巧(qiǎo)苏州(zhōu)园(yuán)林的(de)摄影集，约(y狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别uē)叶老写一(yī)篇序文(wén)。

　　叶老22岁以前，一(yī)直(zhí)生活在苏州，课余之暇，常和好友游览苏州园(yuán)林，对苏州园林(lín)的情趣和特征有(yǒu)深刻(kè)的体(tǐ)会，写作这篇序文时又参阅了陈(chén)从周教授(shòu)编(biān)撰(zhuàn)的《苏(sū)州园林》一书。

　　序文写好后(hòu)交给了香港那家出版社，但图(tú)片(piàn)册(cè)一直不(bù)见出版(bǎn)。

　　《百科知识》编辑部知道叶老有这样一篇文章(zhāng)，便要求让他(tā)们先发表，于是，这篇序文发(fā)表在《百科知识》1979年(nián)第(dì)4期上。

　　发表时删(shān)去了序文最后(hòu)的几句话。

　　人民教育(yù)出版(bǎn)社把它(tā)编入语文课本(běn)时，又删去了序(xù)文的(de)第一(yī)段(duàn)，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改(gǎi)为“苏州园(yuán)林”。

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