创造的意思是什么三年级下册，创造的意(yì)思是什么最佳答(dá)案是(shì)创造(zào)的意思是(shì)：将两个或两个以上概念或事(shì)物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能(néng)被人普(pǔ)遍接受的(de)事物(wù)，以(yǐ)达到某(mǒu)种(zhǒng)目的行(xíng)为，是一种典型的(de)人类自主行为(wèi)的。

　　关于创造的意思(sī)是什么三年级下册(cè)，创造的意思(sī)是什么(me)最佳答案以及创造的(de)意思(sī)是什(shén)么圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗三年级下(xià)册，创造(zào)的意思是什么(me)解释(shì)，创造(zào)的(de)意思(sī)是(shì)什么最佳答案，创造的意(yì)思是什么(me)10字，创造(zào)的(de)意思是什么简单(dān)等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识：

创造的(de)意思是什么三(sān)年级(jí)下(xià)册，创造的意思是(shì)什么最佳答案

　　创造的意思是：将两个或两个以上概(gài)念或(huò)事物按一(圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗yī)定方式联(lián)系起来，主观地制(zhì)造客(kè)观上(shàng)能被人普遍(biàn)接受的(de)事物(wù)，以达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)目的的行为，是一种典型(xíng)的(de)人(rén)类自主(zhǔ)行为。

　　例句：1、我们要(yào)用自己的勤劳和智慧为社会创(chuàng)造(zào)更多(duō)的财富。

　　2、老师(shī)鼓励每个同学的创(chuàng)造精神(shén)，从来不束缚(fù)我(wǒ)们的手脚(jiǎo)。

　　3、我们的(de)祖先，用(yòng)勤劳和智慧(huì)创造了(le)光辉(huī)灿烂的华夏文明。

“创造”是什(shén)么意思？

　　创造宏竖的意(yì)思是：首先想(xiǎng)出或做出（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词(cí)：创设、缔造、创(chuàng)制、独创

　　3、反义(yì)词：摹拟、模拟、仿(fǎng)制(zhì)、仿(fǎng)造

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代(dài)· 鲁(lǔ)迅《集外集拾遗(yí)补编·关于》：新的年青的(de)文学家的第一件事(shì)是创造或(huò)介绍，蝇飞鸟乱，可以什(shén)么都(dōu)不理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春的火焰(yàn)》：有人用水稻和(hé)高粱杂(zá)交，创造了平均每穗(suì)三百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　一(yī)、近义态烂(làn)词(cí)：创(chuàng)设

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创造条(tiáo)件(jiàn)。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学(xué)校的(de)创设，虽然算(suàn)不得一件大事，却在这城里多(duō)数人的(de)心(xīn)海里掀起了(le)波(bō)浪(làng)了。

　　（2）现代·徐特立《纪念(niàn)“五四(sì)”对(duì)青年的希望》：党(dǎng)和国(guó)家(jiā)为青年创设(shè)了良好(hǎo)的工(gōng)作条件。

　　二(èr)、反义词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模(mó)仿(fǎng)一定(dìng)的式样制造。

　　3、引证解释：现代·谷峪(yù)《萝北半月》：我(wǒ)们可(kě)以抄几份图帆(fān)绝漏样给各队送去(qù)，让(ràng)他们仿造。

　　参考资料来源：百度百科-创造

　　参考资(zī)料来源：百(bǎi)度百科-创设

　　参考(kǎo)资料(liào)来源：百度百科-仿造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗