小学(xué)六种说(shuō)明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)是六(liù)种(zhǒng)常用说明方法(fǎ)分别是举(jǔ)例子、引(yǐn)资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用是(shì)使文章表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举出实(shí)际事例来说(shuō)明事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便读者(zhě)理解，这种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物(wù)或事理，一要注意例子的代表性，二要注(zhù)意(yì)例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达(dá)的意思(sī)更明确(què)，读者更能理解(jiě)，具体地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的内容更充实具体，更具说服(fú)力(lì)，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的(de)范(fàn)围很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典故(gù)谚语等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文章更(gèng)具说服力(lì)。

　　体现说明(míng)文(wén)语(yǔ)言的准确性。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使(shǐ)说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是(shì)将(jiāng)两种类(lèi)别相同(tóng)或不(bù)同的事物(wù)、现象加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某些抽象(xiàng)的(de)或者(zhě)是人们(men)比较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大(dà)家(jiā)已(yǐ)经熟悉的(de)事物和它比较，使读者通过(guò)比较得到具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象(xiàng)。

　　事物(wù)的特(tè)征也(yě)往往在比较中显现出来。

　　在(zài)作比较的(de)时(shí)候，可以是(shì)同类相比，也可以是异(yì)类相(xiāng)比，可以(yǐ)对事(shì)物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了(le)说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说(shuō)明(míng)的(de)事物具(jù)体化(huà)，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计(jì)的数(shù)字(zì)也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说明，既能准确(què)客观地反映事实情况，又有较(jiào)强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更体现了说明(míng)文的准(zhǔn)确性，准(zhǔn)确地(dì)说(shuō)明了说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物的(de)特征，往往从单方面不(bù)易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖一加以说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次(cì)清晰，一(yī)目了然(rán)。

　　清晰地(dì)说明(míng)了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不同事物(wù)之间(jiān)的(de)相似之处作比较(jiào)，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明(míng)的形象性和生动性的说明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方(fāng)的说明方(fāng)法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联(lián)想是一致的。

　　不(bù)同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学(xué)的六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代(dài)表(biǎo)性(xìng)的、恰当的事(shì)例来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确(què)，使说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句：我国(guó)名(míng)胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意(yì)的(de)是(shì)，引(yǐn)用(yòng)的(de)数字(zì)，一(yī)定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字(zì)，也(yě)要(yào)有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对象的(de)特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次(cì)，改道(dào)26次，给两岸人民(mín)带(dài)来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象(xiàng)等加以(yǐ)比较来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：突(tū)出强调(diào)事物的某种特(tè)征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻的修辞手法来(lái)说明(míng)事物特征的(de)一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得(dé)具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人(rén)们(men)都说，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要(yào)说明事物的(de)特(tè)征，往往从(cóng)单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状(zhuàng)、性质、成(chéng)因、功用等属性(xìng)的异(yì)同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明，这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可以分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明(míng)的语(yǔ)言对(duì)事物的本质特(tè)征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组对边(biān)分别平行的四(sì)边形叫平行(xíng)四边形。

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