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1ma等于多少a,1ua等于多少a

1ma等于多少a,1ua等于多少a 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负(fù)得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘(chéng)法为什(shén)么负负得正是(shì)根据(jù)相反数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数,记作-a的。

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为什么负负(fù)得正怎(zěn)么推理,乘(chéng)法为什(shén)么负负得正

  根据相反数的定义,如果(guǒ)一个(gè)数与a的和为0,那么(me)这个数就叫(jiào)做a的相反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定(dìng)义(yì)加法(fǎ)0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘法满足交换律、结合律以及(jí)分配律,等式还满足(zú)等量加(jiā)等量和(hé)相等,等量(liàng)减(jiǎn)等量差相等的(de)规(guī)律。

  两个正数的积还是正(zhèng)数。

乘法负(fù)负得正(zhèng)的(de)原因(yīn)

  1、美国(guó)数(shù)学(xué)史bai家(jiā)du和数学教育家M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题(tí):

  一人每(měi)天(tiān)欠债5元(yuán),给(gěi)定日期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如(rú)果将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以(yǐ)用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每(měi)天欠(qiàn)债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比(bǐ)给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们(men)用-3表示3天前(qián),用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前(qián)他(tā)的经济情况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成(chéng)他的相反数,所得的积就是(shì)原来(lái)的积的(de)相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yu1ma等于多少a,1ua等于多少aán)罚金3次,即付罚金(jīn)15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美(měi)元。

为什么负(fù)负得正

  13世(shì)纪末由(yóu)数(shù)学家朱士杰给出,在(zài)《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出(chū):“明乘除法(fǎ),同名相乘得正,异名(míng)相乘得(dé)负”。

在(zài)数学乘法中(zhōng)为什(shén)么负负得正(zhèng)

  在数学乘法中负(fù)负得(dé)正的原(yuán)因解释有:

  1、美国数学史家和数学教育(yù)家M·克莱因通过(guò)负债模型解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的(de)问题:

  一人每(měi)天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给(gěi)定日期(qī)的(de)财产多(duō)15元。

  如果我们1ma等于多少a,1ua等于多少a用-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以(yǐ),把一个因数换成他(tā)的相反数,所(suǒ)得的积就(jiù)是(shì)原来(lái)的积的(de)相(xiāng)反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名(míng)数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另(lìng)一种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即(jí)得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美(měi)元3次,即没有得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得(dé)到(dào)15美元。

  上述内(nèi)容参(cān)考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤凰教育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原(yuán)载于《数学文化透视》,上(shàng)海科学(xué)技术出版社出版。

  扩展资(zī)料:

  负数(shù)概念(niàn)最(zuì)早出现在(zài)中国,在碰(pèng)衡《九章(zhāng)算术》中方程章(zhāng)给(gěi)出(chū)正负数(shù)的(de)加减运算(suàn)法则,而负负得正直(zhí)到13世(shì)纪末才(cái)由数学家朱士杰给出。

 1ma等于多少a,1ua等于多少a 在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得(dé)正,异(yì)名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印度(dù)数学家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的(de)正负(fù)数概念,及其(qí)四则运算(suàn)法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数(shù)相(xiāng)乘得正,两正数得正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料(liào)来源:百度(dù)百(bǎi)科-负(fù)数

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