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发字有几画,发字有几画五行什么

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小学修(xiū)改符号的画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

修(xiū)改符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号(hào):表明增补。

 发字有几画,发字有几画五行什么 文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

  5.转移号(hào):表明词语位置(zhì)的转移(yí),将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表明(míng)两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  8.移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是(shì)表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

  在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表明(míng)改错(cuò)或删错后(hòu发字有几画,发字有几画五行什么)需保留原状。

  在改错(cuò)或删(shān)错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号,并在(zài)原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方,行与行之间的左右处(chù)。

  12.减(jiǎn)空号:表明(míng)字与字,行与行之间减空。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字(zì)号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号(hào):用以分开外文字(zì)母。

修(xiū)改符号画法图片

小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下(xià):

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除(chú)号(hào):用来(lái)删除(chú)句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换(huàn)句子或(huò)者文章中表达(dá)不正确的形(xíng)容词(cí)或(huò)者(zhě)主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称充(chōng)句子或(huò)者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语或者内(nèi)容(róng)。

  对调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调(diào)号(hào)一样,但是(shì)调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数(shù)森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

  例(lì)春天的百花送(sòng)来了(le)浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿。

  这(zhè)是多么(me)平静的(de)一片原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句(jù)层次的作(zuò)用(yòng)。

  凡(fán)是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不(bù)能很(hěn)清楚(chǔ)地表示(shì)层次(cì)的地方就用分号。

  他(tā)身材(cái)很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白(bái)的胡子。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

 发字有几画,发字有几画五行什么 2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来(lái),并画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行。

  另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线,是表示(shì)把(bǎ)符号内的(de)文字移至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

  排齐(qí)号:表明应排列整(zhěng)齐,在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号,并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空号(hào):表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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