画(huà)室 速写，画画速写教学视频是速写培养敏锐的(de)观察力和造(zào)型(xíng)能力，不(bù)仅(jǐn)是基(jī)础训练中(zhōng)贯穿始终的课题，也是造型艺术中各(gè)专业(yè)的(de)一门必修课程的。

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画(huà)室 速写(xiě)，画画速写教学视频

　　最初画速(sù)写(xiě)一(yī)定(dìng)要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养(yǎng)敏锐的观察力(lì)和造型能(néng)力，不仅是(shì)基础训(xùn)练中贯穿始终的(de)课题，也(yě)是造型艺术中各专(zhuān)业的一(yī)门必修(xiū)课(kè)程。

　　最(zuì)初画速(sù)写(xiě)一定要掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构和比例

　　速(sù)写的目的在于培养正确的(de)观察(chá)方(fāng)法及严格的造型能(néng)力。

　　写生者必须具备扎实、熟练的人体解剖知(zhī)识，这样(yàng)在写生中才能做(zuò)到游刃有(yǒu)余，人(rén)体的内部结构是没有变化的，变化的只有随着人(rén)体运(yùn)动的动态(tài)、衣纹等。

　　因(yīn)此(cǐ)，线的运(yùn)用与结构(gòu)有着密不可分的关系，表现方法要为(wèi)表现结构服务。

　　比(bǐ)例就是(shì)老师常(cháng)说(shuō)：“立(lì)七坐(zuò)五(wǔ)蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为(wèi)七个头高（立七），坐姿为五个头(tóu)高（坐五），蹲姿为(wèi)三个半(bàn)头高(gāo)（蹲三半），立姿(zī)手臂下垂时，指(zhǐ)尖位(wèi)置(zhì)在大腿二分一处(chù)。

　　二、动态

　　速(sù)写(xiě)人物(wù)有静、山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗动两种姿势。

　　站(zhàn)、坐，属静态，走、跑，是动(dòng)态(tài)。

　　画速写，能够“首观(guān)动态(tài)”，画之前，就得对人体的(de)各种(zhǒng)动(dòng)作规律，做到(dào)了(le)如指掌(zhǎng)，成竹在胸。

　　速写(xiě)时才有底气(qì)。

　　临场(chǎng)时，才会忙而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若能(néng)这般，我看关(guān)键是，在静态中要懂得稍息的原理，在动态中要(yào)掌(zhǎng)握走动的规律。

　　还要明(míng)白，什么是(shì)重(zhòng)心(xīn)、重心线和支(zhī)撑面。

　　速(sù)写要(yào)从大体出(chū)发，画人物，要化繁(fán)为简，学(xué)会简笔画(huà)。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速(sù)写动态时要把握整(zhěng)个关系，画(huà)准动(dòng)态(tài)主线和支线。

　　三、重(zhòng)心

　　重心：指的(de)是人(rén)体平衡(héng)靠重(zhòng)心的(de)稳(wěn)定，重心(xīn)是指物体的重(zhòng)力(lì)的中(zhōng)心(xīn)。

　　人(rén)体站立的(de)重心分为无外(wài)力情况(kuàng)和(hé)有外力情况。

　　在(zài)无外力的情况下(xià)，重心可(kě)以以锁骨窝(wō)为标准，在双(shuāng)脚着力的情况下，重心(xīn)一般在两(liǎng)脚之间或略偏脚着(zhe)力重的一(yī)边;在单脚吃(chī)重的情况下，锁骨窝的垂直线会落(luò)在着(zhe)力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形态是(shì)很有特点的。

　　要看模特整个身体姿态趋(qū)势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就在左腿，但是(shì)右腿(tuǐ)是浮着的，那整个身体的重心绝对(duì)是落(luò)到着力的那条腿上的(de)）

　　人(rén)物的运(yùn)动就是重心(xīn)和着力点(diǎn)的(de)不断(duàn)移动。

　　如果大(dà)家想表现(xiàn)出一定的动感，那(nà)就要学会利用(yòng)重心和着(zhe)力点(diǎn)的理论(lùn)。

　　从某种方面(miàn)来(lái)说：当人物的重心(xīn)落空时(shí)(就是(shì)不在中心(xīn)线上时(shí))，人体会显得“不稳”，如果(guǒ)大家能(néng)够(gòu)利用好这种“不稳”，就会使人(rén)物的动感加强。

　　速写的技巧提升(shēng)需(xū)要长期大量的练习，多临摹，多借鉴。

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