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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些科目,历史教师资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些科目和内容是在(zài)笔试环(huán)节的考试科(kē)目是一(yī)样的,具体(tǐ)如(rú)下:非统考地区:高等学(xué)校(xiào):《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》的。

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考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环节的考试科(kē)目是一样的(de),具体如(rú)下(xià):非统(tǒng)考地区(qū):高(gāo)等学校:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

  中等(děng)职业(yè)学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

  高级中学、初(chū)级中学(xué):《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  小(xiǎo)学(xué):《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  统考地区:幼儿(ér)园(yuán):综合(hé)素(sù)质(zhì)+保教知(zhī)识与能力小学:综合素质+教育(yù)教学(xué)知识(shí)与能力中学:综合(hé)素(sù)质+教育知识与(yǔ)能力+学科知(zhī)识(shí)与能力2、报考条件(jiàn):报考条(tiáo)件:大三及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业班可(kě)以(yǐ)参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会(huì)人员具(jù)有所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具备幼(yòu)儿师(shī)范学校毕(bì)业或大(dà)专以上学历小学教师:具备(bèi)大学专(zhuān)科毕业及其以上学历初中(zhōng)教(jiào)师(s为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹hī):具备大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历高中(zhōng)教师(shī):具备大学本科毕业及其以上学历中(zhōng)职(zhí)教师(shī):具(jù)备大学(xué)本科(kē)及以上学历(lì)参(cān)加教育学、心理学(xué)理(lǐ)论考试并获得(dé)合格成绩;

  通过国家语委的(de)普(pǔ)通话(huà)测(cè)试(二级(jí)乙(yǐ)等以(yǐ)上(shàng));

  通过(guò)课堂教学技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与内容

  高中历史分(fēn)别(bié)考综合(hé)素质(中学(xué))、教育知识(shí)与能力、历史学(xué)科知识与教(jiào)学能力(高级中学)。

  报(bào)考高中历史教师资(zī)格证必(bì)须具备高(gāo)等(děng)师范本科院校或者(zhě)其他大学(xué)本(běn)科毕业(yè)及(jí)其以上学历。

  中学历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)考(kǎo)试比较简单(dān),中学历(lì)史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合(hé)素质、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、学(xué)科知识与教学能力这(zhè)三门科目。

  一(yī)般(bān)教(jiào)师资格中学历史的考点(diǎn)是:重(zhòng)大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物;中国传为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹统(tǒng)的天(tiān)文(wén)历法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节(jié)日(rì)等等。

  历史(shǐ)学科知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

  掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识,了解认识(shí)历史(shǐ)的基本方(fāng)法,并能(néng)够在高中历史教学中有效(xiào)地(dì)运用(yòng)这(zhè)些理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备(bèi)考要提(tí)前两(liǎng)个(gè)月(yuè),大学里平(píng)时(shí)要上课和各种事(shì)情(qíng),前一个月主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科目的重难(nán)点并整理出(chū)来,可以(yǐ)单独(dú)弄成电子稿,然后打印(yìn)出来。

  同时边(biān)背诵(sòng)知识点,特是教育知识(shí)与能(néng)力,理论多,需要花时间处理繁杂(zá)的信息,还有备考文(wén)史类的,最好早点(diǎn)复习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个(gè)月主要是背诵。

  督促自己(jǐ)尽(jǐn)量(liàng)每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去图书馆背(bèi)书,然后下午没事又没(méi)课(kè)也可以背诵(sòng),晚(wǎn)上(shàng)就(jiù)写写真题。

  (3)综合素(sù)质这一科,可(kě)以梳(shū)理(lǐ)了重(zhòng)难点后,放在最后背(bèi),只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范,历年真题材(cái)料分(fēn)析题部分都只考这(zhè)些方(fāng)面(miàn)。

  选择题方(fāng)面,比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块,包(bāo)括教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯罪法等,考前(qián)要多(duō)熟悉(xī)。

  还有(yǒu)一块(kuài)是文化(huà)常识,因为范围(wéi)太广的(de),可(kě)能个人知识广度有限,我(wǒ)是觉(jué)得比较难。

  作文的话(huà),一定要写满1000个(gè)字(zì),要有结束(shù)语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育(yù)知识与(yǔ)能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了,答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展(zhǎn)来写。

  重难(nán)点(diǎn)、高频考点我从头(tóu)到(dào)尾整(zhěng)体(tǐ)地(dì)背了(le)有(yǒu)3遍,因为后来我(wǒ)做(zuò)题时(shí)又补充了不少(shǎo)知识点(diǎn),又得(dé)牢固新记(jì)忆的信(xìn)息,避免知识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

  (5)非历困昌历史学专业备(bèi)考时,要总体熟悉下高中历史知识,配合中公教材或网课(kè)强化记(jì)忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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