最(zuì)近人类的本质(zhì)复读(dú)机还是鸽子这句话耍爆朋友圈，甚(shèn)至很多鸡汤也来(lái)争先议(yì)论这个话(huà)题。复读机就是可以无限的(de)循环一段话，或者一个(gè)故事(shì)，就是重(zhòng)复读的意思。而鸽(gē)子自然是不守(shǒu)信用的人，食言的人(rén)。我觉得人类的本质还是鸽(gē)子多些吧，因为我们(men)大家基本(běn)都是张口就来，最后却办不到的事情真的(de)是太多了(le)。约(yuē)好了去逛(guàng)街，结果临时有事(shì)放了朋友的鸽(gē)子，说好的(de)陪孩子看电(diàn)影结辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向果(guǒ)工作上(shàng)的一个电(diàn)话又泡汤了。而(ér)复读机真正(zhèng)能(néng)认认(rèn)真真复读生活(huó)的真的少之又(yòu)少。

人类(lèi)的本质是复读机还是鸽子是源自一个学校的辩论赛，辩(biàn)论主题就是人类(lèi)的本(běn)质是复读(dú)机还是鸽子，双方分复读(dú)机队(duì)和鸽子队(duì)。复读机(jī)队本来准备让鸽子(zi)队先(xiān)说，鸽(gē)子队说什(shén)么到时(shí)候复读它的内(nèi)容一遍就好啦(la)。谁(shuí)曾(céng)想第二天鸽子队(duì)居然齐全没来，真的放了鸽(gē)子。有的人说是复(fù)读(dú)机队赢了，因(yīn)为鸽子队都没有(yǒu)胆量出场。而(ér)有的(de)人认(rèn)为是鸽(gē)子(zi)队赢了，因(yīn)为鸽子队尊崇了自(zì)己的本(běn)性成(chéng)功的放了鸽子(zi)，属于不战而(ér)胜。

两种说法无不与道理，似(shì)乎两种说法又(yòu)很没(méi)有道理，可能大学生的脑回(huí)路(lù)真的很崎(qí)岖也(yě)很烧(shāo)脑(nǎo)，听得小(xiǎo)编短路了(le)。不过(guò)在小编眼里很(hěn)多人都是(shì)鸽子，只(zhǐ)是我们日(rì)常生活已(yǐ)经(jīng)了解和习惯了鸽子(zi)的行为，所以不以为(wèi)意了。就如同本来说好了学校要举(jǔ)行(xíng)运动会，谁知道(dào)突然下起了大雨，运(yùn)动会取消(xiāo)。虽然(rán)学校(xiào)放了鸽(gē)子，但是有(yǒu)苦(kǔ)衷的，因为谁也料(liào)不到会下大雨。这(zhè)是一种(zhǒng)很日(rì)常(cháng)的(de)鸽子行为(wèi)也是能理解的鸽(gē)子行(xíng)为。

因为活在这社会上谁没有(yǒu)点(diǎn)苦衷呢(ne)？谁(shuí)没有点难办的(de)事呢，只要双方能理解相(xiāng)互包容，没有什么过不去，更不能(néng)揪着别人的错(cuò)误耿(gěng)耿于怀。不(bù)过还真有那(nà)过不去的事，就像鸿茅药酒事件(jiàn)一样，广告词说的那么(me)好(hǎo)，什么强身健体，改善体质，多少年的老药方。结果被王志安揭(jiē)露原来是葱姜大料(liào)的料酒。这种(zhǒng)鸽子行(xíng)为都不能(néng)理(lǐ)解也不能原(yuán)谅(liàng)，怎么(me)能欺瞒掺假来辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向(lái)谋取(qǔ)经济(jì)利益呢？这简直(zhí)是要遭天(tiān)谴，抓起来让他(tā)天(tiān)天把料酒当(dāng)补药喝。

而复读(dú)机，其实很难当的。就像六小龄(líng)童不停的翻拍西游记，演绎(yì)孙悟空，感觉都走进了一个怪圈出不(bù)来。后边也有很多人去演各种(zhǒng)版本的孙悟空，褒(bāo)奖不一，也(yě)无(wú)法断(duàn)定(dìng)谁好谁(shuí)坏，但是(shì)必然也能断出(chū)个高低来(lái)。就像翻唱歌曲的人那么多，出格有名的(de)就(jiù)那么几个，而一般人都还是平庸的在(zài)复(fù)读，没有突破复读的意义。不过不管是复读还鸽(gē)子，我们要(yào)本着初心和良心做(zuò)事(shì)，做对(duì)得起自(zì)己的事(shì)情就好，不要做(zuò)让自(zì)己后悔的(de)事情。

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