又(yòu)一起悲剧发生，这一(yī)次(cì)悲剧，是连(lián)环悲剧，是上(shàng)次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外(wài)，还能怎样？

如何避(bì)免类似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时(shí)候深入思考了(le)！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子(zi)，在(zài)学校里(lǐ)，被一个老师所碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽(hū)间淹没(méi)在了尘世之中，父(fù)母必然(rán)接受(shòu)不(bù)了这种事实。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法。

拉过横幅(fú)，大(dà)声哭过(guò)，严厉呵(hē)斥过肇事者(zhě)。

一个正(zhèng)常(cháng)的母(mǔ)亲(qīn)，早上出门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子，学校内意(yì)外身(shēn)亡(wáng)，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都会(huì)做的事(shì)时(shí)，“网络圣人”出现了。

他陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处(tā)们批(pī)评这位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在(zài)网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世(shì)后(hòu)，这些“网络圣人”可以(yǐ)在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)？

在(zài)学校发生了事故，为什么不能去要个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲(qīn)遭受的(de)仅有的网络语言暴力(lì)，她的穿着打扮也被“网络圣(shèng)人”不停地谴责(zé)和调侃。

有人(rén)称，这是孩(hái)子妈妈吗？怎么说(shuō)话(huà)这(zh陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处è)么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还(hái)有人看到(dào)这(zhè)位妈(mā)妈，由于长得漂亮年轻(qīng)，称她(tā)可(kě)能是做不正当行业，孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是(shì)好人。

还有人(rén)称，这样拉横幅去学校(xiào)要说法，不就(jiù)是嫌(xián)赔偿少，想多(duō)要点(diǎn)钱吗？

以(yǐ)上这(zhè)些人，没有言词(cí)可以(yǐ)形容他(tā)们(men)的阴(yīn)险恶毒。

在一定程(chéng)度上，他们比肇事者(zhě)还要残忍，并且(qiě)他(tā)们(men)毫无(wú)良知(zhī)。

长得漂亮，化(huà)妆(zhuāng)，说(shuō)话(huà)冷静，都成罪过了？

哭天喊地(dì)时说的(de)人家闹事，冷静说话(huà)时，说这(zhè)不像去世孩(hái)子妈(mā)妈的表现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做(zuò)在网络(luò)喷(pēn)子(zi)和(hé)网络圣(shèng)人的(de)眼里都是(shì)错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子(zi)去(qù)了。

毫无疑问，这些(xiē)网络(luò)暴力令原本心(xīn)碎的(de)母(mǔ)亲伤透了(le)心。

她寻求心灵(líng)的寄托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些人之常情的(de)需求冷漠处(chù)之，并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加霜。

这(zhè)种网(wǎng)络暴力所造成的二次伤(shāng)害，已经不(bù)是第(dì)一次了。

刘学州事(shì)件才发生多(duō)久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然大(dà)波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父母(mǔ)，但由于种种原(yuán)因，最后却和亲生(shēng)父(fù)母反目(mù)成仇。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年人在(zài)网(wǎng)络上经受着(zhe)腥风血雨，被(bèi)那些网络道德圣(shèng)人肆意(yì)诋(dǐ)毁(huǐ)谩骂。

她们(men)用恶毒的内心去揣摩一个(gè)未成年人，把各种恶毒的想法强加在一个未成年人身上。

果然(rán)，他们得逞了，刘学(xué)州在美丽的海(hǎi)边自杀了。

等到刘学州自(zì)杀后，网(wǎng)络(luò)上又铺(pù)天盖地的充斥(chì)着一种论调(diào)。

“为什么要网暴刘学州？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络(luò)上(shàng)再也(yě)找(zhǎo)不(bù)到网络喷子(zi)的身影。

这次，这(zhè)位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得到(dào)的还是这样的“待(dài)遇(yù)”。

没(méi)出(chū)事前，网(wǎng)络(luò)喷(pēn)子极尽阴险(xiǎn)之意(yì)攻击他(tā)，等到这位妈妈已(yǐ)经失去(qù)生(shēng)命(mìng)时，这些网络喷子又(yòu)集体消失的无(wú)影无踪了(le)。

难(nán)道(dào)他们(men)说过如此(cǐ)恶毒，甚至于(yú)要人性(xìng)命的歹毒的话后，就能这样(yàng)安(ān)然无恙了？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想(xiǎng)不开的其中(zhōng)一个(gè)原(yuán)因。

网络(luò)暴力在一定(dìng)程度上是(shì)催(cuī)生该妈(mā)妈(mā)纵身一跃的一根稻草。

在(zài)我(wǒ)看来，真正最终使该妈妈(mā)走(zǒu)入(rù)极(jí)端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或(huò)多(duō)件认(rèn)为不合理的事情时(shí)，如何能有相对(duì)完善的(de)途径，解(jiě)决其所(suǒ)遇到(dào)的问题，这才是重中之重。

人非(fēi)圣(shèng)贤，要将其(qí)行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把(bǎ)双刃(rèn)剑，想通过它解(jiě)决问题，必须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫(máng)然(rán)之中。除非内(nèi)心足够强大，不然任何的风吹草动都可能令人(rén)跌入深渊(yuān)。

那么，当人(rén)将(jiāng)遭遇(yù)公(gōng)布(bù)在网络时，如何形成保护机制(zhì)，避免人受到无(wú)谓的(de)网络暴力，也(yě)至关重(zhòng)要。

我们(men)需要提高(gāo)同(tóng)理(lǐ)心和(hé)法(fǎ)律素养。没有同理心的人(rén)，任何人做任何事(shì)，他们都有批判的角度和方式(shì)。然(rán)而(ér)当他们(men)遇到事时，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还(hái)有(yǒu)什么比这更令(lìng)人(rén)心(xīn)伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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