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小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号(hào)内的(de)文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法(fǎ)及(jí)画(huà)法

　　小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余(yú)的(de)词(cí)语(yǔ)和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句(jù)末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反(fǎn)问(wèn)句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么(me)平静(jìng)的一(yī)片(piàn)原野(yě)，世(shì)界(jiè)上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之(zh将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》ī)间的(de)停顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白(bái)的胡(hú)子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起来毕(bì)态(tài)，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》)。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明(míng)要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)，在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

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