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相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术北航教授陈小武怎么处理了进展,陈小武北航劣迹斑斑到底有多恶心     早(zǎo)前在(zài)网络上(shàng)传的沸沸扬扬(yáng)的(de)北航教授(shòu)陈小武(wǔ)性骚扰女(nǚ)大学生一事终于(yú)水落(luò)石(shí)出了，目前陈小(xiǎo)武已(yǐ)经被确(què)认多次对大学(xué)生(shēng)进行(xíng)性(xìng)骚扰行(xíng)为，目前(qián)已经取(qǔ)消了陈小(xiǎo)武的教授(shòu)资格(gé)，已经被北京(jīng)航空航天大学开(kāi)除了(le)，下面我们来具体看(kàn)看北航(háng)教授陈小武怎么处理了进展,以及陈小武(wǔ)北(běi)航劣迹斑斑到底有(yǒu)多恶(è)心？

   陈小武是(shì)北京航(háng)空航(háng)天(tiān)大学博士(shì)，教(jiào)授，博士生导(dǎo)师，北京航空航天大学计算机(jī)学院、虚拟现实技术与系统国家重点实验(yàn)室从事(shì)虚(xū)拟(nǐ)现实(shí)、图形图像、可视计算、智(zhì)能计算、人机交互、增(zēng)强(qiáng)现实(shí)、数据驱动(dòng)等研究，并从事研究生、博(bó)士生教学工作。曾被选2015年度“长江学(xué)者奖励计(jì)划”特聘教(jiào)授名单(dān)。

    2018年1月1日，陈小武(wǔ)被该(gāi)校多(duō)名大学生实名(míng)举报性(xìng)骚扰，该事(shì)件在网络(luò)上曝(pù)光(guāng)以后(hòu)造成了不良影响，为人师表(biǎo)却做出了这种(zhǒng)有违(wéi)师(shī)德的行为，实在是让人不耻，面对举报学(xué)校方面(miàn)随(suí)后北京航空航天大学对此进行(xíng)了调(diào)查调查(chá)。2018年1月11日(rì)，北京(jīng)航空航天大学通(tōng)过官方(fāng)微(wēi)博发(fā)布(bù)调查结果，认定陈小武(wǔ)学术性侵犯行为(wèi)属实并给予了(le)处理。

    女(nǚ)博士(shì)罗茜茜公开实名举报(bào)北航教授陈小(xiǎo)武(wǔ)在12年(nián)前，曾对(duì)其有性骚扰举动。罗(luó)茜(qiàn)茜的举报引起北航的重视。因为是12年(nián)前发生的事情，所(suǒ)以(yǐ)可能在时(shí)间(jiān)上有些晚，但是罗茜茜本人(rén)表示“晚做比不做好”，所(suǒ)以(yǐ)最后还(hái)是决定了举报，以免(miǎn)更多的人受到伤害。

    2004-2005年(nián)，罗茜茜在(zài)保(bǎo)送直博后，曾被陈小武叫到他姐姐家(jiā)，试图(tú)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术对其图谋不轨。

    在看到知乎(hū)上的帖子后，罗茜茜选择站出相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术来，联系其他受(shòu)害者，搜集(jí)陈小武性骚扰女学生的证据。

     而在知乎(hū)上关于陈小武的帖子却被(bèi)大规模删除，陈(chén)小武还给其中一名女(nǚ)生打电话(huà)施压。

    为了保(bǎo)护自身(shēn)权益，罗(luó)茜茜向学(xué)校纪(jì)委(wěi)发信(xìn)，希望能得到校方的书面保证。

    像这种(zhǒng)学生(shēng)被老师(shī)性骚扰的现象(xiàng)经常(cháng)发生，而且已(yǐ)经严重到连小学(xué)幼(yòu)儿园都(dōu)出现这种(zhǒng)类型的(de)情况(kuàng)，所以(yǐ)在遇到这种事件发生以(yǐ)后一定不能忍气(qì)吞声(shēng)，我们要(yào)勇敢的(de)说不，还(hái)要勇敢(gǎn)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术的采取(qǔ)法律手段(duàn)保护自己，这样避(bì)免自己受到伤害(hài)，同时(shí)也在很(hěn)大程(chéng)度上(shàng)避免更多的人深受其(qí)害(hài)。

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