工科与理科是(shì)什么意思，工科、理科是理科和工科(kē)的(de)区(qū)别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论研(yán)究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米总的来说，理学(xué)研究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目标是(shì)科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如(rú)环(huán)境(jìng)科学与(yǔ)工(gōng)程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科(kē)（工(gōng)程学）是(shì)指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断(duàn)和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数(shù)学和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造、对象或(huò)程序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然科学(xué)原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成的(de)诸多(duō)工(gōng)程学科也称为(wèi)工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合生产(chǎn)实践所积累的技术经(jīng)验而发展起来的学(xué)科。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利(lì)类(lèi)、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是(shì)在(zài)相应的工程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原(yuán)材(cái)料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高级(jí)工程技(jì)术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能力(lì)的(de)工作人员。

　　以上(shàng)所述(shù)主要指传统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高技术发展的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米来的学科。

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