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《藤野先生》回忆了在日(rì)本(běn)东(dōng)北(běi)大学的留学生(shēng)活(huó),表达了深切的怀念之情。接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和赏析(xī)。
朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)摘抄牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追(zhuī)猛(měng)打、无(wú)拘(jū)无束(shù)
忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑
千(嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗qiān)姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声色
奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉造作
朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好句摘(zhāi)抄赏析1.大(dà)概是物以希为贵罢(bà)。
嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗 赏(shǎng)析(xī):与(yǔ)句(jù)末语气的罢合用,以诙谐的口(kǒu)气猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的原因,带(dài)有弱国国民的(de)辛酸。
2.东京也无非是这样。
赏析:表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学生在(zài)东京造成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。
3.他(tā)的对于我的热心的希望,不倦的教(jiào)诲,小而言之,是(shì)为中国,就是(shì)希望中国(guó)有新的(de)医学;大而(ér)言之,是为学术,就是希望新(xīn)的(de)医学传到中国去。
他(tā)的(de)性格,在我的眼里和(hé)心里是伟(wěi)大(dà)的(de)。
赏析:深切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)和(hé)感(gǎn)激。
4.似(shì)乎正(zhèng)要说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话来。
赏(shǎng)析:表(biǎo)明事(shì)实并(bìng)未出现,不过是作者(zhě)想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的(de)。
这就强(qiá嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗ng)烈的表(biǎo)现了(le)作者(zhě)对藤野先生的(de)怀念。
5.因为状况也无(wú)聊(liáo),说(shuō)起来也无非使他失望,便(biàn)连信也怕敢写了。
赏析(xī):这(zhè)里透露了作者对(duì)辛亥革命后中国(guó)依然是半(bàn)殖(zhí)民地半(bàn)封(fēng)建社会的现状的失望和不满,从(cóng)而也觉得(dé)无法(fǎ)报答藤野先生(shēng)对(duì)自(zì)己(jǐ)对中国人民的关心(xīn)和期望,含蓄的笔调更加(jiā)强(qiáng)了文章思想的(de)深度。
朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄
朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄,内(nèi)容(róng)旦银猛如(rú)下:
好词:
1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。
同“物(wù)以稀为贵”。
2、无非:不外,没别的。
3、何(hé)尝:用在肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式前表示(shì)否定,有未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是(shì)的意(yì)思。
4、诘(jí)责(zé):诘问谴责。
5、托辞(cí):借口。
6、寒颤额:冷(lěng)得(dé)颤抖的样子。
7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。
8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停(tíng)顿;挫:转(zhuǎn)折。
指声音的高低(dī)起伏和停顿转(zhuǎn)折。
9、小而言(yán)之:从小处(chù)来说,从细节来看(kàn)。
10、叮(dīng)嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。
好句:
1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客店(diàn)里(lǐ)的,初冬搏伏(fú)已经颇冷,蚊(wén)子却(què)还多,后来用被盖了全身,用衣(yī)服包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气(qì)。
在这呼吸不息的地方,蚊(wén)子竟无从插嘴,居然睡(shuì)安稳了。
2、仙台(tái)是(shì)一个市镇,并不大,天冷得利(lì)害,还(hái)没有中国(guó)的学生。
3、有一天,本级(jí)的学生会干事到我寓里来(lái)了,要借(jiè)我的讲义看。
我检(jiǎn)出(chū)来交给(gěi)他们,却(què)只(zhǐ)翻检了一通,并没有带走。
但他(tā)们一走,邮(yóu)差就送到一(yī)封很厚的信,拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔(huǐ)罢!”
4、这种欢呼,是每(měi)看一片(piàn)都有的(de),但在(zài)我,这(zhè)一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何(hé)尝(cháng)不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi),一呜呼,无法可(kě)想!但在(zài)那(nà)时那(nà)地,我(wǒ)的意见却(què)变化(huà)了。
5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚人(rén)的饭(fàn)食和(hé)我(wǒ)不相干(gàn),然而好意(yì)难却,也只得别寻(xún)相(xiāng)宜(yí)的住(zhù)处了。
《藤野(yě)先生(shēng)》创作背景(jǐng):
1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的理想,去(qù)日本留学,在东京的弘文学院补(bǔ)习日文。
1904年9月,转赴(fù)仙台,进仙(xiān)台医学专门(mén)学(xué)校学(xué)医。
毕业于(yú)爱知县立医学(xué)校(xiào)(现名古屋大学(xué))的(de)藤野先生,在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前,升格(gé)为仙台医学专门(mén)学(xué)校的解(jiě)剖(pōu)学教授(shòu)。
鲁(lǔ)迅在此认识了(le)这(zhè)位日本学(xué)者,并模桥且同他建立了深厚的师生友谊(yì)。
在(zài)日本军国(guó)主义(yì)影(yǐng)响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。
但藤野先生并不如此,他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍加爱(ài)护,并以自己(jǐ)的(de)高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的(de)影响。
这篇散文(wén)写于1926年(nián)10月(yuè)12日,当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋(yáng)军阀及其御用文(wén)人的迫(pò)害,从北京(jīng)南下,来到厦门(mén)大学任(rèn)教(jiào),作者(zhě)作(zuò)此(cǐ)文予以怀念(niàn)藤(téng)野先生(shēng),此(cǐ)文最初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了