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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 人间有味是清欢是啥意思,人间有味是清欢的下一句

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人间有味是清欢是啥(shá)意思,人间有(yǒu)味是清欢的下(xià)一句

  “人(rén)间(jiān)有味(wèi)是(shì)清(qīng)欢”的含义是(shì):人间真正有(yǒu)滋味(wèi)的还是清淡(dàn)的欢愉。

  出自:宋代苏轼《浣溪沙·细雨斜(xié)风作(zuò)晓寒(hán)》。

  全文:

  元(yuán)丰七(qī)年十(shí)二(èr)月二十(shí)四日,从泗州(zhōu)刘倩(qiàn)叔游南山。

  细(xì)雨斜(xié)风作晓(xiǎo)寒,淡烟疏柳(liǔ)媚(mèi)晴滩。

  入淮(huái)清洛渐漫漫。

  雪(xuě)沫乳花浮午(wǔ)盏(zhǎn),蓼茸蒿笋试春盘。

  人间有味是清欢。

  译文:

  元丰七年十二(èr)月二十四日(rì),跟泗州刘倩叔(shū)一起(qǐ)游览(lǎn)南山(shān)。

  冬(dōng)天(tiān)早晨细(xì)雨斜风天气微寒,淡淡的烟雾和稀疏的(de)杨柳使(shǐ)初晴后的沙滩更(gèng)妩媚。

  洛涧入淮(huái)后水势一片茫茫。

  乳(rǔ)色鲜白(bái)的好茶伴(bàn)着新鲜如翡翠般的春蔬,这野餐的味道着实不错(cuò)。

  而(ér)人(rén)间真正有滋(zī)味的还是清淡(dàn)的欢愉。

  赏(shǎng)析:

  这是一(yī)首纪游词,是以(yǐ)时间为序来铺叙景物的。

  上片写(xiě)早春景象,下片写(xiě)作者(zhě)与(yǔ)同游者游(yóu)山时以清茶野餐的(de)风(fēng)味。

  作品充满春(chūn)天的气息,洋溢着生命的活力,反映了(le)作者对现实(shí)生活的(de)热爱和健(jiàn)胜进(jìn)取的(de)精神(shén)。

  词的上片写沿途景观。

  第(dì)一(yī)句写清晨,风斜雨细(xì),瑟瑟(sè)寒侵(qīn),这残(cán)冬腊月是很(hěn)难(nán)耐(nài)的,可(kě)是东坡却只以“作晓寒”三字出(chū)之,表(biǎo)现了一种不大在乎的(de)态度。

  第二(èr)句写向午(wǔ)的景物:雨脚渐收,烟云(yún)淡(dàn)荡,河滩疏柳,尽沐晴晖。

  一(yī)个(gè)“媚(mèi)”字,极富动(dòng)感(gǎn)地传出作(zuò)者喜悦的心声。

  作者从曳于淡云晴日中的(de)疏(shū)柳(liǔ),觉(jué)察到萌发中的(de)春潮(cháo)。

  于(yú)残冬岁暮之中把握住物象的新机,这(zhè)正是东坡逸怀(huái)浩气的表现(xiàn),是(shì)他精神境界上度(dù)越(yuè)恒(héng)流之处。

  “入淮”句寄(jì)兴遥深,一结甚(shèn)远。

  句中的(de)“清洛”,发源于合肥,北流至怀(huái)远合于(yú)淮水,地距泗州(宋治临(lín)淮)不近,非目力(lì)能(néng)及(jí)。

  词(cí)中提到清(qīng)洛,是以(yǐ)虚摹(mó)的笔法,眼(yǎn)前的淮水联想(xiǎng)到上游的清碧(bì)的洛涧,当它汇(huì)入浊淮以后(hòu),就变(biàn)得浑浑沌沌一片浩茫了。

  下片转(zhuǎn)写作者游览时的清茶野餐及欢快心(xīn)情。

  一共两句,作者抓住了两(liǎng)件(jiàn)有特征性的事物来描写(xiě):乳白色的(de)香茶一盏和翡翠般(bān)的春(chūn)蔬(shū)一盘。

  两相映托,便(biàn)有浓郁的节小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询日气氛和诱人的(de)力量(liàng)。

  “雪沫乳花”,状煎茶时上浮的(de)白泡。

  以(yǐ)雪(xuě)、乳(rǔ)形容茶色之白,既(jì)是比喻,又(yòu)是夸张,形象鲜明。

  此句可说是对宋人茶(chá)道的形(xíng)象描(miáo)绘。

  “蓼茸蒿笋”,即(jí)蓼芽与蒿(hāo)茎,这是(shì)立(lì)春的应时节物。

  旧俗(sú)立春时馈送(sòng)亲友以鲜嫩春菜(cài)和(hé)水果、饼铒等(děng),称“春盘(pán)”。

  此二句(jù)绘声(shēng)绘色、活灵活现地写出了茶叶和鲜菜(cài)的鲜美色泽(zé),使读者(zhě)从中(zhōng)体味到词人品茗尝鲜(xiān)时的喜悦和(hé)畅(chàng)适。

  这(zhè)种(zhǒng)将生活形(xíng)象(xiàng)铸成艺(yì)术形象(xiàng)的手法(fǎ),显示出词人高雅的审(shěn)美意趣和旷达(dá)的人生(shēng)态(tài)度。

  “人间有(yǒu)味是清(qīng)欢”,这是一个具有哲理性(xìng)的命(mìng)题,用词(cí)的(de)结(jié)尾,却自然浑成(chéng),有照彻全篇之(zhī)妙(miào)趣,为(wèi)全篇(piān)增(zēng)添了欢乐情调和(hé)诗味(wèi)、理趣。

  这首词,色彩清(qīng)丽而境界开阔的生动画面中,寄寓着作(zuò)者清(qīng)旷、闲雅的审(shěn)美趣味和(hé)生(shēng)活态度,给人(rén)以(yǐ)美的享受和(hé)无尽的遐(xiá)思(sī)。

人间有味是(shì)清欢下一(yī)句(jù)是什么?

  婉(wǎn)转深沉皆浮云(yún),人间(jiān)有(yǒu)味是清欢

  细雨(yǔ)斜风(fēng)作(zuò)晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。

  入淮清洛渐漫漫。

  雪沫乳花浮(fú)午(wǔ)盏(zhǎn),蓼茸蒿笋试(shì)春盘。

  人(rén)间有味(wèi)是清欢。

  ——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

  ▲写这首词的(de)时(shí)候,苏(sū)轼从黄(huáng)州迁往(wǎng)汝州。

  官场的(de)压力有所前岁悉缓解,朝廷想要重新(xīn)起用苏轼(shì)。

  苏轼(shì)一(yī)句“人间有味是清欢”,表(biǎo)达出他对浅烟疏柳、香茶春蔬的喜爱(ài),更是对(duì)人间淡然诸(zhū)事的喜爱。

  许(xǔ)多不公平的经历,我们是无法回(huí)避(bì),也(yě)无(wú)从选择的。

  我们只(zhǐ)能接受已经存(cún)在的(de)事实并(bìng)进行自我调整(zhěng),因此,人在无法改变不公和不(bù)幸(xìng)的厄运时,应放平心(xīn)态,坦(tǎn)然接受。

  总有(yǒu)一天峰(fēng)回路转(zhuǎn),一切都会好(hǎo)起来,平淡日(rì)子(zi)才是(shì)真。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(quē),此事古难全

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,

  作此篇,兼怀子由。<小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询/p>

  明月几时有(yǒu)?把酒问青(qīng)天(tiān)。

  不知天(tiān)上宫(gōng)阙,今(jīn)夕(xī)是何年。

  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

  高(gāo)处不(bù)胜寒。

  起(qǐ)舞弄清影,何似在人间?

  转(zhuǎn)朱(zhū)阁,低绮户,照无眠。

  不(bù)应有恨,何(hé)事(shì)长向别时圆(yuán)?

  人有悲欢(huān)离合,月有(yǒu)阴晴圆(yuán)缺,

  此(cǐ)事古难全。

  但愿人长久,千(qiān)里共(gòng)婵娟。

  ——《水调歌头·明月几时有》

  ▲苏轼从杭州(zhōu)被(bèi)调(diào)任密州,虽然(rán)是被降(jiàng)职了,可苏轼(shì)并不(bù)懊恼,因为这会离(lí)苏辙(zhé)更近,兄弟团圆也(yě)就方便(biàn)些。

  可不知为什么,两(liǎng)个人都在(zài)山东,这一年(nián)的中秋(qiū)节(jié),却没能团(tuán)聚。

  望着(zhe)天上的圆月,酒醉的(de)苏(sū)轼慧(huì)乎竟(jìng)然埋怨月亮(liàng)故(gù)意(yì)与人(rén)们过(guò)不(bù)去。

  世上本(běn)就没有十全十美(měi)。

  如果人们要因为(wèi)不(bù)能十全十美雀差(chà)而感伤(shāng),那是大大的(de)没(méi)必要(yào)了。

  世事岂能尽(jǐn)如人(rén)意(yì),但求无(wú)愧于心。

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