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　　关(guān)于(yú)垂听(tīng)与聆听,倾听的区(qū)别是什(shén)么(me)意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么以及垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什(shén)么意思，垂听(tīng)与聆听倾听(tīng)的(de)区别，垂听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别(bié)是什(shén)么，垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别和(hé)联系，聆听和垂(chuí)听的意思等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

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　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听(tīng)的区别：一、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔(zǎi)戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子(zi)向前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思，如倾听民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等(děng)有(yǒu)关人的活(huó)动，也(yě)可(kě)用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于上对下的“听(tīng)”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受(shòu)言(yán)语信息，进而(ér)通过思(sī)维活动达到认知、理解的全过(guò)程(chéng)。

　　一般(bān)指上(shàng)级对(duì)下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声(shēng)”等，因此一般表示上(shàng)级听(tīng)取(qǔ)下级(jí)的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的(de)活动，也(yě)可用(yòng)于具体的(de)事物(wù)，如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听和(hé)倾听有(yǒu)什(shén)么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉(hàn)扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲(jiǎng)话(huà)。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的(de)训(xùn)话，而倾听是一种(zhǒng)与(yǔ)人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是谈(tán)论自己

　　克服自以为是(shì)：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不(bù)要打断对(duì)话，要让对方把话说(shuō)完(wán)。

　　不能(néng)去深究那些不重(zhòng)要或不(bù)相关的细节而(ér)打(dǎ)断话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的观点，不(bù)要急切地表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百(bǎi戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画)度百(bǎi)科-倾听

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