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什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级

什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增(zēng)补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

修改符号的作用和(hé)画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要(yào)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

  6.接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排(pái),不需另起一行。

  7.另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明要另起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的(de)地方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移(yí)位号(hào):表(biǎo)明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn),是表(biǎo)示(shì)把符号内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下或(huò)左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表明改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留(liú)原状。

  在改错或删(shān)错处的上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出(chū)三(sān)角符(fú)号,并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符(fú)号上画两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间(jiān)的(de)左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与行之(zhī)间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/4字(zì)距(jù)。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用(yòng)以分开(kāi)外文(wén)字母。

修改符号(hào)画法图片(piàn)

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子或者文(wén)章中,不必要的(de)多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句子(zi)或者文章中表达(dá)不正确的(de)形容词(cí什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级)或者主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

  对(duì)调号对调(diào)句子或(huò)文章中错乱的(de)语(yǔ)序。

  调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调号(hào)一样(yàng),但是调换的(de)位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

  例春天的百花送来(lái)了浓香(xiāng),请你再(zài)说一(yī)遍,谁不知道这件事(shì)是他(tā)做的呢。

  4、叹(tàn)号(hào):表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

  这是(shì)多(duō)么平(píng)静的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿,有分清分句层次(cì)的(de)作用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用(yòng)分号(hào)。

  他身(shēn)材很高大,青白(bái)脸(liǎn)色(sè),皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén),下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花(huā)白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的画(huà)法

  1、改正号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态,再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  对调号(hào):表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移(yí),将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈(quān)起来,并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段(duàn)的地方,用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排列整齐,在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明(míng)在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

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