小学六(liù)种说明方(fāng)法及作用(yòng)，六(liù)种说明方法及作用(简短)是六种常用说明方(fāng)法(fǎ)分别是举(jǔ)例(lì)子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明(míng)方法及作用(简短)

　　举例子的作用(yòng)是(shì)使文章表达的意思更明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体地(dì)说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事例来说明(míng)事物，使所要说明(míng)的事物具体化，以便读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方(fāng)法叫(jiào)举例子(zi)。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或事理，一(yī)要注意(yì)例子的代表性，二(èr)要注意(yì)例(lì)子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，读者更能理解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了(le)使说明的(de)内(nèi)容更充实具体，更具说服力(lì)，可以引用一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围很广(guǎng)，可以是经典著(zhù)作，名家名(míng)言(yán)，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用故事(shì)使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或不同的(de)事物、现(xiàn)象加以比较来说(shuō)明事(shì)物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说(shuō)明(míng)某些抽象的或者是人们(men)比较陌生(shēng)的事物，可(kě)以用具体的或者大家已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和它比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过比(bǐ)较得(dé)到具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物的(de)特征也往(wǎng)往在(zài)比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是(shì)同类相(xiāng)比，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列数(shù)字

　　为了(le)使所要说明的事物具体化，还(hái)可以采用列数(shù)字的方(fāng)法，以(yǐ)便读者理解。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计(jì)的(de)数字也要有可靠的根(gēn)据，并力(lì)求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法(fǎ)进行说明，既能(néng)准确客观地反映事(shì)实(shí)情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特征(zhēng)，往(wǎng)上尉是什么级别，上尉是连长还是营长往从单方面(miàn)不易说(shuō)清(qīng)楚(chǔ)，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异(yì)同，把事物分成若干(gàn)类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这(zhè)种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同事物之间的相似(shì)之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象(xiàng)性和生动性(xìng)的说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比方(fāng)的(de)说明方法，同修辞格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的(de)是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使用(yòng)。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形象地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)，使说明更(gèng)通俗易懂。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通(tōng)过(guò)列举有代表性的、恰当的事例来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，使说明的对象(xiàng)更生动形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例(lì)句：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格(gé)里拉(lā)等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说(shuō)明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要注意的是，引用(yòng)的(de)数字，一定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计(jì)的数(shù)字，也要上尉是什么级别，上尉是连长还是营长有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)更加精确、科学令人信服(fú)。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟(jìng)决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界(jiè)上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中(zhōng)斗老镇将两种类别相同或不(bù)同的事物(wù)、现(xiàn)象(xiàng)等加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事物的某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最(zuì)大的(de)大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻的(de)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)来(lái)说明事物特(tè)征的(de)一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事物(wù)变得(dé)具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄(huáng)河是中华民族的摇(yáo)篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明事物的(de)特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方面(miàn)不易(yì)说清(qīng)楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以(yǐ)说明，这种(zhǒng)说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物(wù)的特征条理(lǐ)清(qīng)晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例(lì)句：鲸的种(zhǒng)类很多(duō)，总(zǒng)的来说可以(yǐ)分为(wèi)两大类：一类(lèi)是(shì)须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质(zhì)特征(zhēng)作(zuò)概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地解释(shì)空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫平(píng)行(xíng)四(sì)边形。

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