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一文钱等于多少人民币,一贯钱相当于现在多少钱

一文钱等于多少人民币,一贯钱相当于现在多少钱 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理工大学的党(dǎng)委书(shū)记,职位已经不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教育界的名人,所(suǒ)到之处(chù),人(rén)流涌动,他就代表着人气。

同(tóng)时,由于郑强老师为人直爽,说话一针见血,不想拐(guǎi)弯(wān)抹角,他(tā)的每次发言(yán)大都会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng),必(bì)然也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

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郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他(tā)的(de)面(miàn)子重要还是(shì)领导时间重要?看法有争议(yì)_黑(hēi)料正能量

青岛大(dà)学(xué)的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使得(dé)此次(cì)演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng),有些青岛的官员离(lí)席了,整个(gè)演讲(jiǎng)席的前排空(kōng)出(chū)了不少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了这种情况(kuàng)。

他(tā)在台上直接炮轰离席的(de)官员(yuán)领(lǐng)导:“不要(yào)以为是你们(men)给大学面(miàn)子,邀请你们来(lái),是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身上存在官僚主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是走个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是(shì)他的面(miàn)子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话(huà),有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持(chí)者认为,郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了,应该给(gěi)学(xué)生一文钱等于多少人民币,一贯钱相当于现在多少钱树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席(xí),是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开(kāi)批评这些人,是(shì)知识分子的风(fēng)骨。

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反对者则认为,领导过去就是出席(xí)开幕式而(ér)已(yǐ),又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)很重(zhòng)要,哪有时(shí)间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是(shì)感觉(jué)自己被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了(le),哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

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公说公(gōng)有理,婆说(shuō)婆有理(lǐ),各方各(gè)执一词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评(píng)离(lí)场现场,是(shì)在乎(hū)面(miàn)子?

中途离场的领导,到底对或者(zhě)不对呢(ne)?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体(tǐ)分(fēn)析,不可一(yī)概而论。

领导一(yī)般行(xíng)程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也(yě)情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒,不想(xiǎng)坐(zuò)在台(tái)下听(tīng)演讲内容,所以溜(liū)之大(dà)吉(jí),那就无法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带(dài)头(tóu)作用,如(rú)果(guǒ)领导(dǎo)一言不(bù)合(hé)都提前(qián)走,那年轻的学(xué)子,相对(duì)来说更加心浮气躁,哪还有心(xīn)思听下(xià)去呢。

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做任何事,都(dōu)需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成(chéng)随性而为的习惯,那做任何事都可(kě)能(néng)是一时(shí)热度,难(nán)成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其(qí)他的(de)演讲者,看到有人中途(tú)离席,必(bì)然当作没有任何事(shì)发生,若无其事地继续(xù)提前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù),他要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批评的对与错(cuò),这种敢于(yú)说出(chū)自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大(dà)师之谓也。大学真正的(de)目(mù)的(de),是培(péi)养学生,是(shì)教(jiào)书育(yù)人(rén),是产生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对官僚(liáo)主(zhǔ)义的批评,是否有(yǒu)助于大学(xué)的(de)进步,学(xué)生的培养(yǎng),仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人(rén)看(kàn)来,高校中(zhōng)有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出(chū)心中想(xiǎng)法,对高校是件好事。对很多事情意见(jiàn)均一致的高校,大抵是没有太大的(de)创新力的。

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