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保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢

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  表现(xiàn)手法什么哪些手法(fǎ),表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用(yòng)是表现手法从广义上来(lái)讲也就是(shì)作者在(zài)行文措辞和表达思想感情(qíng)时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

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表现手(shǒu)法什么哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用

  表现手法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在行文措(cuò)辞(cí)和表(biǎo)达思想感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的(de)语句组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志(zhì),借景抒(shū)情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托(tuō)物起兴(xīng),以乐(lè)衬哀,渲(xuàn)染,虚(xū)实结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇(piān),点(diǎn)题,首尾(wěi)呼应,讽刺,以声(shēng)(动(dòng))衬静,对比等。

表现(xiàn)手法的(de)作用

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲(xuàn)染(rǎn)气氛(fēn)、推动情节发展、烘(hōng)托人物心理、烘托人物形象、象征社会(huì)环境、烘托思想感情。

  托物言(yán)志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含(hán保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢)蓄,有(yǒu)意在言外之妙,而且能使文章内(nèi)涵丰富,富有哲理,给(gěi)人以(yǐ)启迪。

  动(dòng)静结合(hé)、化(huà)静为(wèi)动:使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬(chèn)托(正(zhèng)衬和反衬):突出所描写(xiě)事(shì)物(wù)的特点,突出(chū)作者的某种感情(qíng),深化文(wén)章的(de)主题(tí)。

  白描(miáo):用字简练,不加(jiā)渲染和(hé)烘托,有简洁传神的(de)表达效(xiào)果(guǒ)。

  细(xì)节(jié)描写:突出事物的主要特点,使文(wén)章内容更加丰(fēng)富(fù),保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢便于(yú)表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其(qí)作用(yòng)是使文章曲折有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表现手法答题思(sī)路

  明(míng)手法(用一两个词(cí)准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结(jié)合(hé)诗句阐释说(shuō)明(míng)诗人运(yùn)用了这种手法(fǎ)的(de)依据)+ 析效果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人(rén)怎(zěn)样的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻(kè)画了什么形象,或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么(me)样(yàng)】

  ①第一步:明确说出运(yùn)用的手法是什么?(托物言志(zhì)、用典、动(dòng)静(jìng)结合、虚(xū)实(shí)结(jié)合、借古讽(fěng)今(jīn)、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二步:结合(hé)诗(shī)句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手法的依据。

  (找到能体现该(gāi)手法的关键诗句,并进行描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法(fǎ)表达(dá)了诗人怎样的(de)感情(qíng),或刻画了什(shén)么形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及作用

  表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)主要(yào)有(yǒu)托物言志(zhì),借景抒情,叙(xù)事(shì)抒情,直(zhí)抒胸臆(yì),衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓(yù)情于(yú)景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等(děng)。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联系到与之有关的另一(yī)事(shì)物,或把事(shì)物中类似的特点联系起(qǐ)来(lái)造成一(yī)个典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节(jié)做准备或酝酿高(gāo)潮到来之前的一系(xì)列非主情节。

  它可以显示情节发展的必然性,增强作品的(de)感(gǎn)染力和说(shuō)服力。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定的、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的(de)具体形象,表现与之相(xiāng)似或(huò)相近特点的(de)概念、思想和感情。

  对(duì)比(对照(zhào)):把两扒源(yuán)种激胡不同(tóng)的事物或情形作对(duì)照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法还有引用,即援引现成的语言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到(dào)提(tí)高语言(yán)的表(biǎo)达效果(guǒ)的作(zuò)用(如:增春铅态(tài)加(jiā)文章文采和文化内涵(hán),丰(fēng)富(fù)文章内容等)。

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