垂听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么是垂听(tīng)与聆听，倾听的区(qū)别：一(yī)、侧重点不同：“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的(de)意(yì)思，强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听(tīng)的。

　　关于垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什(shén)么(me)意(yì)思，垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区(qū)别(bié)是什(shén)么以(yǐ)及垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别是什么意思(sī)，垂听与(yǔ)聆听倾(qīng)听的(de)区别(bié)，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别是什么(me)，垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié)和联(lián)系，聆(líng)听和(hé)垂听的意(yì)思等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

垂(chuí)听与聆九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示听,倾听的(de)区(qū)别是(shì)什么意(yì)思，垂听与聆听(tīng),倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别是什么(me)

　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听的区别：一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不(bù)同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的(de)意思，强调的是用心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的(de)教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力量）细心(xīn)地听取”，含有尊重的意(yì)思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于(yú)教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可(kě)用于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于(yú)上对下(xià)的(de)“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩(cǎi)，就(jiù)是(shì)凭借(jiè)听(tīng)觉器官(guān)接受言语(yǔ)信息，进而通过思维活动达(dá)到认知、理解(jiě)的全过(guò)程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上级听取下级的意(yì)见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的活动，也可(kě)用于(yú)具(jù)体的事物(wù)，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有(yǒu)什么区别？

　　区(qū)别(bié)如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前(qián)世(shì)，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对(duì)下(xià)级的训话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人的(de)尊重。

扩(kuò)展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论(lùn)自(zì)己

　　克服(fú)自以为是：不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位(wèi)

　　尊重对方(fāng)：不要打断对(duì)话，要(yào)让对(duì)方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那(nà)些不重要或(huò)不相关的(de)细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不要匆忙(máng)下结论，不(bù)要急于评价(jià)对方(fāng)的观(guān)点，九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示不要急切地表(biǎo)达建议(yì)，不(bù)要因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝(zhī)袭(xí)脊烈的争执。

　　要(yào)仔细地听(tīng)对方(fāng)说些什么，不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料(liào)百度百(bǎi)科-倾(qīng)听(tīng)

未经允许不得转载：绿茶通用站群 九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示