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15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任太原(yuán)理15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米工大学的党委书记,职位已经(jīng)不小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育界的名人(rén),所(suǒ)到之(zhī)处,人流涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着(zhe)人气(qì)。

同时(shí),由于(yú)郑强老师(shī)为人(rén)直爽,说话一针(zhēn)见血,不(bù)想拐弯(wān)抹(mǒ)角,他的(de)每次发(fā)言大都会引发一定的热议(yì)。

前不(bù)久,郑强老师受邀去青岛(dǎo)大(dà)学(xué)演讲,庆祝青岛大(dà)学建校(xiào)百年。

这是件(jiàn)好事,学校(xiào)邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

郑强炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

青岛大学的(de)百年校(xiào)庆,举办得相(xiāng)当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑强,还有青岛(dǎo)的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮(pào)轰了受邀而(ér)来(lái)的官员,使得此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中,有些青(qīng)岛(dǎo)的官员(yuán)离席了,整个(gè)演(yǎn)讲席的前(qián)排空出了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导:“不要(yào)以为(wèi)是你们给大学面子(zi),邀请你们来,是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官僚主义(yì),来听演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还是(shì)领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的(de)话(huà),有人(rén)支持,有人反对。

支(zhī)持者认为,郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最重要,领导都来(lái)听演讲了(le),应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开场不久离(lí)席(xí),是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些(xiē)人,是知(zhī)识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

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反对者则认为,领导过去就是出席开幕(mù)式而已(yǐ),又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是感(gǎn)觉(jué)自(zì)己被怠慢了,面子上(shàng)过(guò)不去(qù)罢了,哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能(néng)量

公(gōng)说公有理(lǐ),婆(pó)说婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离场(chǎng)现(xiàn)场,是(shì)在乎面子?

中途离场的领导,到底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题(tí),具体(tǐ)分(fēn)析,不(bù)可(kě)一概(gài)而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场(chǎng),也情有可(kě)原(yuán)。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容(róng),所以溜(liū)之(zhī)大吉,那就无法(fǎ)令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带头(tóu)作(zuò)用,如(rú)果领导一言不合都(dōu)提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说(shuō)更加心浮(fú)气躁,哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢。

郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面(miàn)子重要还是领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能(néng)量(liàng)

做任何事,都需要(yào)耐心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如果养成(chéng)随性(xìng)而为的(de)习(xí)惯,那做任何事都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师太直(zhí)率(lǜ)。

如果(guǒ)换成其他(tā)的演讲者,看到有人中途离席,必然(rán)当(dāng)作没有任何事发生,若无其事地(dì)继(jì)续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不(bù),他(tā)要将这种他(tā)看来不好的现象说出来,加以批评。

无论他批评的对与错(cuò),这(zhè)种敢于说出(chū)自我想法的(de)老师,值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米正的目(mù)的,是培养(yǎng)学生,是教书(shū)育(yù)人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于大学的进步,学生(shēng)的培(péi)养,仁者见仁,智者见智。

个人看来(lái),高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之(zhī)人,能(néng)发自(zì)内心,不怕得罪人地说出(chū)心(xīn)中想法(fǎ),对高(gāo)校(xiào)是(shì)件好事。对很多(duō)事情(qíng)意(yì)见均(jūn)一致的高校,大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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