小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和(hé)"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一(yī)些(xiē)机(jī)器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗)其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字(zì)实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩(hái)子(zi)一边学(xué)习好功(gōng)课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行(xíng)生(shēng)字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重(zhòng)要(yào)、很基本的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以用打字机代替(tì)写字(zì)，写字教学(xué)不必再强调了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养一(yī)个人的耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认(rèn)真，而字写得潦草(cǎo)的(de)学生，其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子的(de)习字非(fēi)常重视(shì)，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的一(yī)个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两(liǎng)图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教(jiào)学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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