考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目(mù)和(hé)内容是(shì)在笔试环节的(de)考试科(kē)目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》的(de)。

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考(kǎo)高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历(lì)史教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业(yè)标晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学(xué)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教知识与能(néng)力小学：综合(hé)素质+教育教(jiào)学知识与能力中学：综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育知识(shí)与能力+学(xué)科知识与能力2、报(bào)考条件：报考(kǎo)条件(jiàn)：大(dà)三及以上(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范生、非(fēi)师范生、已毕(bì)业社会人员具有所报(bào)教师(shī)资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教师：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕(bì)业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具(jù)备大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初(chū)中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历高(gāo)中教师(shī)：具(jù)备大学本科(kē)毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)中职(zhí)教师(shī)：具备大学本科(kē)及以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理论(lùn)考试并获(huò)得合格成绩；

　　通过国(guó)家(jiā)语委的普(pǔ)通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试(shì)；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容

　　高中历(lì)史分(fēn)别考综合(hé)素质（中学）、教育知识(shí)与能力(lì)、历史(shǐ)学科知(zhī)识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格(gé)证必须具备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试(shì)科目是综合(hé)素质、教(jiào)育(yù)知识与能力、学科知识与教(jiào)学能力这三门(mén)科目。

　　一般教(jiào)师(shī)资格中学(xué)历史的考点是(shì)：重大的历史事(shì)件、重要的历(lì)史人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识(shí)与能力(lì)。

　　掌握历史学科(kē)的基本理(lǐ)论和基础知识，了解认识历(lì)史的(de)基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识(shí)及方(fāng)法等(děng)等(děng)。

　　经验总(zǒng)结(jié)

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有(yǒu)科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿(gǎo)，然(rán)后打印出(chū)来。

　　同时(shí)边背诵知识点(diǎn)，特是(shì)教(jiào)育知(zhī)识与能力，理论(lùn)多，需要花时间处(chù)理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要(yào)是(shì)背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起床(chuáng)去图书馆背书，然(rán)后(hòu)下(xià)午没事又没(méi)课晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里也(yě)可(kě)以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可(kě)以梳理了重难点后，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范(fàn)，历年真题材料分析题部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防(fáng)未成年人犯罪法等(děng)，考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范围(wéi)太广的，可能个人(rén)知识广(guǎng)度(dù)有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得(dé)比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话(huà)，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之……”这类概括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证思(sī)维和(hé)适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频(pín)考点我从(cóng)头到(dào)尾整(zhěng)体地背了(le)有3遍，因(yīn)为后来(lái)我做(zuò)题时又补(bǔ)充了(le)不少知识点，又得牢(láo)固新记忆(yì)的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识(shí)，配合(hé)中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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