1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的(de)剧痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了(le)当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着当时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可惜了(le)。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了(le)哈维的(de)理智(zhì)，在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是(shì)一(yī)个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类的(de)聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关(guān)系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的(de)大(dà)脑(nǎo)被切(qiè)成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在(zài)不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的(de)神经(jīng)角质细(xì)胞，比(bǐ)普通(tōng)人(rén)多出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来(lái)人们(men)把焦点又放在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多(duō)数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存(cún)在(zài)了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发利用，是(shì)因(yīn)为(wèi)基因中的某些部(bù)分已经被(bèi)远古时(shí)期(qī)造访地球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人类的(de)科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多(duō)人(rén)都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话(huà)，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上任意(yì)一(yī)天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻的新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一(yī)年，希德(dé)斯就在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是(shì)一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/afb25ef4b8f4e07.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

也正(zhèng)是(shì)因为(wèi)对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了(le)不世出的(de)天(tiān)才少年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也(yě)没(méi)有提及任(rèn)何的(de)百分比。但是(shì)为什么(me)后来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一(yī)部(bù)分脑皮(pí)层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以(yǐ)按照训练找到(dào)食物。于是他(tā)就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然(rán)没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉(diào)，也对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有露(lù)出表(biǎo)面的(de)部(bù)分才能被(bèi)别人(rén)和(hé)自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大(dà)多(duō)数(shù)人的(de)脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根(gēn)据(jù)调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化(huà)论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或者是失(shī)去(qù)。也就是说，如(rú)果有机(jī)体停止使用某些器(qì)官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适(shì)应，之后(hòu)退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界(jiè)生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完(wán)全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的(de)自然选择不断(duàn)进化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你一(yī)个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的(de)只使用了(le)我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的(de)凸显出生(shēng)存的(de)优(yōu)势。所(suǒ)以从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致(zhì)了寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得越来越困难。随着科学的发(fā)展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术来(lái)监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)每个部分的功能都是不(bù)可(kě)或(huò)缺的，当一个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的(de)状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到(dào)一个(gè)完全(quán)不(bù)活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还(hái)有一(yī)个非(fēi)常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅(chàng)销都成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的(de)素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这个(gè)都(dōu)市传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇(qí)的(de)药物可以解锁它(tā)，让他(tā)们在(zài)一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间(jiān)并没有太大的差距，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆(yì)能(néng)力以及创造力确实(shí)存(cún)在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而(ér)是(shì)在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连(lián)，而是(shì)会形成(chéng)一(yī)种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号进(jìn)行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们任何(hé)的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法(fǎ)越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固(gù)，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻(kè)，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元(yuán)最(zuì)多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连(lián)一半都达不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每个(gè)神经元(yuán)平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家能更好地(dì)理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识(shí)量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一(yī)个就是在强化(huà)已经形成的突出，另(我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子lìng)一个就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出(chū)的(de)结(jié)构越强大(dà)，大脑(nǎo)神经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样的工作(zuò)要(yào)求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺(cì)激，最多(duō)可以发出(chū)8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味着最(zuì)初的(de)一个(gè)知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的神经元并不是天(tiān)生就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每(měi)天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了(le)自(zì)然(rán)生长(zhǎng)的神(shén)经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力(lì)、睡眠不(bù)足(zú)和酒(jiǔ)精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主(zhǔ)动(dòng)的(de)学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人(rén)往往(wǎng)会变得更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并不(bù)是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人花(huā)更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个(gè)特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信息占用。外(wài)部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大(dà)脑就处(chù)在一(yī)个(gè)被动接受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

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