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  少林(lín)武术学校(xiào)教的武术实用吗?相信有很多(duō)家长或者学(xué)生(shēng)都会有这样(yàng)的疑问。

  不管武(wǔ)术功底如何深厚(hòu),如(rú)果(guǒ)脱离(lí)元的结构和部首是什么意思,元的结构和部首是什么字了社会对人才的需求(qiú),也是一种人才(cái)的浪费,耽误(wù)孩子的青春(chūn)与成长。

  所以学习(xí)武(wǔ)术最关键的还是实用(yòng)性。

  嵩山少(shǎo)林寺(sì)武(wǔ)校开(kāi)设(shè)有从幼儿班到高(gāo)中(中专)的课程,武校以“以(yǐ)武术为特色,重视文化教学(xué)”为(wèi)办学理念,以“素质教育 武术武德教(jiào)育 心(xīn)理(lǐ)健(jiàn)康教育 、养成教育 、道德法(fǎ)制教育(yù) 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教育、赏识教育(yù)、纪律教育、换位教(jiào)育 、挫折教育(yù) 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文化(huà)课(kè)课程按照河南省教学大概开设(shè),并严格按照大纲进(jìn)度(dù)进行,严格进行教学(xué)管理,保证(zhèng)教学质量。

  学校文(wén)化成绩在同类(lèi)的武术学校中(zhōng)排名前列,在全国高考(kǎo)中都可报考(kǎo)各大高等院校。

  嵩山少林寺(sì)武校让孩子们(men)在文武教育中轻松快(kuài)乐的体(tǐ)验中去感(gǎn)悟,去发现自身的(de)优点和不足,激发个人(rén)内在的(de)强大的潜能(néng),引导他们改变生活学习(xí)中的(de)不良习(xí)惯,培养学(xué)习兴趣,增强自信心,磨练(liàn)意(yì)志、完善心智。

  从而全(quán)方位提升自我、完善自(zì)我、超越(yuè)自我,运(yùn)用军(jūn)事(shì)训练,生活体验,心(xīn)理辅(fǔ)导,沟通互动,换位思考,兴(xīng)趣塑造(zào),潜能拓展(zhǎn),文化补习等课(k元的结构和部首是什么意思,元的结构和部首是什么字è)程充分解决孩子(zi)自身问题,找到学习方法(fǎ),提高学习兴趣(qù),从(cóng)而实现“人要我(wǒ)学(xué)好”到“我要我做好”的(de)自主性转(zhuǎn)变(biàn)。

  办学目标:让每一个孩子找到自己(jǐ)的目标(biāo)不(bù)再迷茫, 不再困惑,不(bù)再堕(duò)落,树立正确的人生价值(zhí)目标,做(zuò)到自(zì)理,自立,自信,自强。

  温馨关爱(ài)与强(qiáng)化训练相结合关注(zhù)每一个孩子独特的心理特质,通过“一(yī)对一”的心理辅导,磨练(liàn)意志,形(xíng)成良好习惯。

  河南(nán)少林寺武(wǔ)校毕(bì)业出(chū)路:经过(guò)培训学习期满,达到相应的毕业水平(píng),经考核(hé)合格后,有教育局、体育局(jú)颁发相应的文化课、武术(shù)课学业结(jié)业(yè)证书(shū),学历(lì)证书(shū);

  全国通(tōng)用。

  并100%安(ān)排、推(tuī)荐工作:1、参加(jiā)国(guó)内、外,省内、外竞(jìng)技武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国内(nèi)、国外巡回(huí)演出;

  3、向(xiàng)北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等各(gè)大体(tǐ)育院校输送优秀专业武(wǔ)术教练人才(cái);

  4、为(wèi)公(gōng)安警校(xiào)、武(wǔ)警军(jūn)校、特警部(bù)队定向培养高(gāo)级人才;

  5、向影视(shì)公司、电影(yǐng)学(xué)院及中(zhōng)外影视界推荐功夫(fū)特技演员;

  6、学(xué)成后,可回家办(bàn)学者(zhě),我(wǒ)们(men)派同门弟子随同并大力扶持;

   少林寺文武学院招(zhāo)生负责(zé)人:安老(lǎo)师本人为少(shǎo)林(lín)寺文武学(xué)院招生负责人(rén),从事招(zhāo)生计划六(liù)年的时(shí)间,如释小龙,释行宇等都为本人介绍,经验丰富,给我(wǒ)们一次机会,还你孩(hái)子你个美好的未(wèi)来,相信(xìn)这样将会影响您孩子的一生(shēng)。

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