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使我不得开心颜上一句是什么

使我不得开心颜上一句是什么 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)?春(chūn)天的声音使我不得开心颜上一句是什么排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ),更加强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢以及(jí)春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢,春天(tiān)听到了什么声音(yīn)排(pái)比句(jù),春天还是什(shén)么用排(pái)比句,春(chūn)天的(de)气息的排(pái)比句,用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题,农(nóng)商网将为你整理(lǐ)以下(xià)的生活知(zhī)识:

春天是几(jǐ)月到几月

  春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

  在北半球春天是(shì)3-5月(yuè),中国(guó)农历的1-3月为春(chūn)季(jì),南半球的季节(jié)与北(běi)半球相反(fǎn),春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢(ne)

  春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体(tǐ),更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃,表(biǎo)现(xiàn)出对春(chūn)天的(de)喜爱。

  排(pái)比(bǐ)句,是修(xiū)辞手法之一,指使用排(pái)比修(xiū)辞方法(fǎ),把(bǎ)三个或以(yǐ)上意义相关(guān)或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相似(shì)、语气相同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一起组(zǔ)成的(de)句子。

  有时候两个句子或(huò)以上的并(bìng)列句子也可以称(chēng)为排比句。

  一(yī)般使用(yòng)排比句来说理(lǐ),可收到条理分明的效果。

  用(yòng)排(pái)比(bǐ)来(lái)抒(shū)情,节奏和(hé)谐,显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

  用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了哪些(xiē)修辞手法?

  “春天的(de)声(shēng)音”运用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季(jì)节,不(bù)会说话,而人才会有声音,把春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声音。

  这样写可以让春天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ),既能生动(dòng)形象地写出春天(tiān)的(de)特点,又有了(le)拟人化(huà)之后春天(tiān)的活泼。

  例如:

  春天的(de)声(shēng)音是(shì)春雨润物的声音;是白云轻(qīng)轻飘过声音;是春(chūn)风拂(fú)柳的声音;是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音(yīn);是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

  这句话(huà)除了(le)运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ),还用了排比的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)。

  可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào),春天的生(shēng)机勃(bó)勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  扩展资料

  修辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效果(guǒ),用于各种(zhǒng)文章或应用文,在(zài)语言写(xiě)作时

  表达(dá)方法

  的集(jí)合(hé)。

  修辞手(shǒu)法一共有63大类,78小类。

  通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句,运用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

  常(cháng)用的(de)修辞(cí)手法(fǎ)有(yǒu):比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问(wèn)。

  1、比喻:即(jí)表示两使我不得开心颜上一句是什么种不同(tóng)程度的事物,彼此(cǐ)之间有相似点,使用一事物来比(bǐ)方另一事(shì)物的

  修辞方法

  。

  2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写,赋予物以(yǐ)人的言(yán)行或思想感情,用描写(xiě)人的词来描写物。

  3、夸张:为了达(dá)到(dào)某种表(biǎo)达效果,对事物的形(xíng)象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面(miàn)着意扩(kuò)大或(huò)缩小的方法。

  4、排比:把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子排列起来。

  5、对(duì)偶:字数相等,结构(gòu)形式相同或基本(běn)相同,意义对称的一对短语或句(jù)子,表(biǎo)达(dá)两(liǎng)个(gè)相对或相近的意思。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复(fù)某个词(cí)语或(huò)句子。

  7、设问(wèn):为了引起别人的注意,故意先提(tí)出问题,然(rán)后(hòu)自己(jǐ)回答。

  强烈(liè)情感。

  8、反(fǎn)问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问形式表达确(què)定的意思(sī),用肯定形式反问表否定,用否(fǒu)定形(xíng)式反问表肯定,只问不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参考资(zī)料

  百度(dù)百(bǎi)科

  -修(使我不得开心颜上一句是什么xiū)辞手法(fǎ)

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