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  1、文献法

  文(wén)献法是一(yī)种既(jì)陈(chén)旧,又赋有生命力(lì)的科学研讨办法。

  不(bù)管哪(nǎ)一种(zhǒng)社会活(huó)动想要留下永久的痕(hén)迹都离不开各种文献。

  人类(lèi)活(huó)动与知道的(de)无限性和个别生命(mìng)与知(zhī)道的(de)有限性的对(duì)立(lì),决议了咱们在研讨逝(shì)去的事(shì)实时有必要借(jiè)助于文献(xiàn)。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为(wèi)一种(zhǒng)思想办法,比较研(yán)讨贯(guàn)穿于(yú)教育研讨的全过程(chéng)。

  不管(guǎn)在科学实验的过程中,或是在理论(lùn)研讨中(zhōng),比较研讨都是(shì)不(bù)可或缺的(de)基该办法。

  3、概括综合(hé)法(fǎ)

  概括(kuò)综合法的(de)根本办法有两种(zhǒng)。

  一种是实例法,借助于给出的一(yī)组输入/输出实例逐(zhú)渐(jiàn)导出适于一类(lèi)问题(tí)的程序;

  另一种(zhǒng)是(shì)“轨道”法(fǎ),经过所给实例(lì)的履行(xíng)轨道,逐渐导出程序。

  4、实(shí)证研讨法

  其依(yī)据(jù)现有的科(kē)学理论和(hé)实践的(de)需求,提出(chū)规划,使用科学(xué)仪器和(hé)设备,韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔在天然条(tiáo)件下,经(jīng)过有意图(tú)有(yǒu)步骤地操(cāo)作,依据调查韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔、记(jì)载(zài)、测定与(yǔ)此相随同的现象的改变(biàn)来(lái)确认条件(jiàn)与现象之间的因(yīn)果(guǒ)联系。

  5、定量分析(xī)法

  经过定量分析法(fǎ)可(kě)以使(shǐ)人们对研(yán)讨目标的(de)知道进一(yī)步准确化,以(yǐ)便愈加(jiā)科学(xué)地提醒(xǐng)规(guī)则(zé),掌(zhǎng)握(wò)实质,理清联系,猜测事物的发展(zhǎn)趋(qū)势。

汉语言文(wén)学(xué)毕业论文研讨(tǎo)办法都有哪些

  调查法, 比照法, 文献研(yán)讨(tǎo)法, 跨科学研讨法, 描述性(xìng)研讨法……

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