春天的声音排比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用(yòng)排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比句来描写(xiě)春天(tiān)的句(jù)子等问题，农商(shāng)网将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生(shēng)活知识：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的(de)1-3月为春季，南(nán)半球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以使春(chūn)天的声音(yīn)更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法之一(yī)，指使用排(pái)比修(xiū)辞(cí)方法，把(bǎ)三(sān)个或以上意(yì)义相关(guān)或(huò)相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语(yǔ)气相同的(de)词(cí)组或(huò)句子并排(pái)在一起组成的句(jù)子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的(de)并列句(jù)子也可以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来(lái)说理，可收(shōu)到(dào)条理分(fēn)明的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气(qì)势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不(bù)会说话，而(ér)人才(cái)会有声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才会(huì)发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春天(tiān)的特点，又(yòu)有了拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子(zi)在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了(le)排(75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升pái)比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文章或应用(yòng)文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特(tè)定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言(yán)表达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的(de)事物(wù)，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来(lái)比方(fāng)另一(yī)事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作(zuò)人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情，用(yòng)描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事(shì)物的(de)形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和(hé)长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相同的句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等(děng)，结构形式相同(tóng)或(huò)基本相同，意义(yì)对称的一对(duì)短语或句(jù)子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调(diào)某种感(gǎn)情，有意重复某个词(cí)语(y75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升ǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人(rén)的注意，故意先提出(chū)问题，然(rán)后自己回答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表达确(què)定的意思，用(yòng)肯定形(xíng)式反问表否定，用(yòng)否定形式反问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答，答(dá)案(àn)暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞手法

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