认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认真的和认真地的区别在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

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认真地还是(shì)认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和(hé)认真地的(de)区别在于用法不(bù)同(tóng)，认真(zhēn)“的(de)”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意(yì)思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学(xué)习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的词和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来为它后(hòu)面的动(dòng)词(cí)服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗特点(diǎn)是必须和(hé)它前面的词构(gòu)成一(yī)种固有的“的字结构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制和说明后面的(de)名词或并首代词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成(chéng)的(de)这所(suǒ)学(xué)校就是残(cán)疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时，必须用在动词或形容词之后，带(dài)着(zhe)它(tā)后(hòu)面的(de)词语为其前(qián)的动词(cí)或形容词(cí)服务，即作动形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读(dú)de。

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