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文章目录：

• 1、适合小学生做的小(xiǎo)实(shí)验(yàn)
• 2、小学(xué)生(shēng)适合做(zuò)的实(shí)验
• 3、适合小学生做的实验有什么?
• 4、适合小学生做的科学实验
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适合(hé)小学生的小实(shí)验

适(shì)合(hé)小学生做(zuò)的小实(shí)验

1、以下是一些(xiē)适合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后将一(yī)定量的(de)食(shí)用油(yóu)倒(dào)入混(hùn)合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水上，说明油和(hé)水(shuǐ)是不(bù)相融的。

2、实(shí)验(yàn)一(yī)：弹(dàn)跳的泡泡(pào) 实验材料：水、洗洁精(jīng)、胶(jiāo)水、吸管、手套。实验步骤： 将(jiāng)水和(hé)洗洁精按照3：1的比例配制成混合溶液，用吸管(guǎn)蘸取溶液，即可吹出泡泡，但(dàn)泡泡较易破(pò)。

3、能量转化实验：通过(guò)使用吸管和气球，将(jiāng)气(qì)球内(nèi)的空(kōng)气能量转化(huà)为动能，让纸杯或洋(yáng)娃娃等物品运动。成因实验(yàn)：制作石膏雕塑，观察石膏中(zhōng)水分的挥发过程，了解石膏(gāo)硬化的(de)成因。

4、适合小学生做的实(shí)验，内(nèi)容如下：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里(lǐ)面。把气球(qiú)吹起(qǐ)来，打结系好。

5、小(xiǎo)学生适合做的实验有：爱(ài)变(biàn)色的紫甘蓝、漂(piāo)浮的(de)硬(yìng)币(bì)、彩虹(hóng)桥等。爱变色的紫甘(gān)蓝。实验材(cái)料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、水、小(xiǎo)苏打、白醋 实验(yàn)步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用(yòng)。

6、小(xiǎo)学生可以做的(de)实验有鸡蛋遇醋、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等(děng)。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋(dàn)和(hé)醋。做(zuò)法是把鸡蛋放到(dào)醋里，过一两个小(xiǎo)时后再把原(yuán)来的醋倒(dào)掉，换上新(xīn)醋，如此反复几次。

小学生(shēng)适合(hé)做的实验

以下是一些适合小学生做的科学实验：水和油分离(lí)实验：将一些(xiē)糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定(dìng)量的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是不相融(róng)的。

实验(yàn)二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水(shuǐ)、长方形木板一块、两本厚书。

人工降雨实验 所(suǒ)谓的(de)人工降雨实验，就是在不断沸腾的热(rè)水(shuǐ)壶上方放一个盛满(mǎn)冰(bīng)块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成(chéng)小水滴(dī)滴落，形成人(rén)工降雨。

适合小学生的的科学实验(yàn)如下：水染色：将水(shuǐ)加入一个(gè)杯子(zi)中，滴(dī)入不同颜色的(de)食(shí)用染料，观(guān)察颜色(sè)混合的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿(shī)纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽(yá)和成长的过(guò)程。

适合(hé)小学生做(zuò)的实验有什么?

小学生可进行一些(xiē)简(jiǎn)单的实(shí)验，如(rú)下：水(shuǐ)和油的(de)密度实验：将同(tóng)样大小的水和油倒入一个(gè)容器中，观察它们的分层情况(kuàng)。物体(tǐ)重量测量实验：使(shǐ)用秤或天平来(lái)测量不同物体的重量。

以下是一(yī)些适合小学生(shēng)做(zuò)的科学实验：水(shuǐ)和油(yóu)分离(lí)实验：将(jiāng)一些糖和盐加(jiā)入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定量的(de)食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

实(shí)验二：颜(yán)色变变变。实验材(cái)料：紫甘蓝、热(rè)水、杯子(zi)若干、白糖、柠檬、小(xiǎo)苏打、碱(jiǎn)面(miàn)、白醋。实验(yàn)步骤： 紫甘蓝(lán)切丝或切(qiè)片，放入杯(bēi)中(zhōng)，加热水浸泡，10分(fēn)钟后，只留下好好记住我在你体内的感觉水，将紫甘蓝滤去。

适合小(xiǎo)学生的的科学(xué)实验如下：水染(rǎn)色：将水加(jiā)入一(yī)个杯(bēi)子中，滴入不(bù)同(tóng)颜色(sè)的食用染(rǎn)料，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或(huò)油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽(yá)和成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的(de)实(shí)验，内容如下：发(fā)疯的气(qì)球(qiú)：把(bǎ)气球(qiú)的吹气口稍稍撑(chēng)开(kāi)，把乒(pīng)乓球塞进(jìn)里面。把气球吹(chuī)起来，打(dǎ)结(jié)系好(hǎo)。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的(de)科(kē)学实验

磁铁实验：小学生(shēng)可以使用磁(cí)铁将(jiāng)小物(wù)件吸附在一起，然后可以观察磁铁的(de)吸附力。通(tōng)过这(zhè)个实验，小学生可以学(xué)习磁铁的(de)性质和吸附力(lì)的概(gài)念。 好好记住我在你体内的感觉水(shuǐ)溶液(yè)实验(yàn)：小学生可以将不同(tóng)的(de)物质(zhì)放(fàng)入水中，观察其是否(fǒu)溶(róng)解。

实验一漂亮(liàng)的彩虹雨实验材(cái)料：透(tòu)明玻璃杯1个、小杯子4个、剃(tì)须泡(pào)沫、食(shí)用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注(zhù)射器均可(kě)替代）、水实(shí)验步骤： 稀释食用色素。小杯子中(zhōng)装(zhuāng)少量清水，让孩子往(wǎng)杯里滴入食(shí)用(yòng)色(sè)素，搅(jiǎo)拌均(jūn)匀。

水(shuǐ)染色：将水加入一(yī)个杯(bēi)子(zi)中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察(chá)颜色混合的结(jié)果(guǒ)。植物生长(zhǎng)实验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的(de)地好好记住我在你体内的感觉方观察发(fā)芽和(hé)成长的过(guò)程(chéng)。

适合小学生做的实验

1、实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大(dà)小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木(mù)板(bǎn)一块、两本(běn)厚书。

2、以下是(shì)一些适合小学生做的(de)科(kē)学实验：水和油分离实验：将一些糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定量的食用油倒入(rù)混合物(wù)中，再搅拌，可(kě)以看到油浮(fú)在水(shuǐ)上，说明油和水(shuǐ)是不相融的(de)。

3、人工(gōng)降雨实验(yàn) 所谓(wèi)的人(rén)工降雨实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水壶上方(fāng)放(fàng)一个(gè)盛满(mǎn)冰块的碗(wǎn)。冷热(rè)交(jiāo)锋之下，水蒸气会快速(sù)凝结成(chéng)小水滴滴落，形(xíng)成人工降雨(yǔ)。

适(shì)合小学生的小(xiǎo)实验

1、以下是一些适合小学生做的(de)科学实验：水和油(yóu)分离(lí)实(shí)验(yàn)：将(jiāng)一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后将一定量的(de)食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

2、小学生可进(jìn)行一些(xiē)简(jiǎn)单(dān)的实验，如下：水和油的密度实(shí)验(yàn)：将(jiāng)同样(yàng)大小(xiǎo)的(de)水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量实验：使用秤或天平来测量不(bù)同物体的(de)重(zhòng)量。

3、、风速(sù)测量实验(yàn)：制作一个小风(fēng)车(chē)，用(yòng)它来测量不(bù)同(tóng)风速下转(zhuǎn)速的变化。1气体扩散(sàn)实验(yàn)：将小盐粒或香(xiāng)料(liào)放入(rù)杯(bēi)子中，观察它们随(suí)着时(shí)间(jiān)的推(tuī)移(yí)，扩(kuò)散(sàn)到杯子(zi)中的情(qíng)况。

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