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写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎(zěn)么区分的，比喻写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格化(huà)，将本(běn)来不具(jù)备人动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一样具(jù)有动作和感情的样子(zi)。

二者(zhě)区(qū)别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比(bǐ)拟的本体必(bì)须出现(xiàn)。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物，可以(yǐ)确认。

　　拟体不(bù)是具体(tǐ)事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的(de)目(mù)的偏重于帮助读者(zhě)认识或明(míng)白某(mǒu)种(zhǒng)事物。

　　比拟(nǐ)的目的(de)侧重于抒(shū)发某种(zhǒng)情感，使读(dú)者受(shòu)到(dào)感染(rǎn)，进而产生某种感情(qíng)。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例子

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是将彼物(wù)比此物，二者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这(zhè)个(gè)例(lì)子是比(bǐ)喻句(jù)，因为这个(gè)句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉(mián)花”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子(zi)，可(kě)以知道判断一个(gè)句子是(shì)不(bù)是(shì)比喻句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语就是比喻(yù)句了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟(nǐ)人(rén)

　　就是(shì)把事(shì)物人格化，将本来不具备人动作和感情的(de)事物变成和(hé)人一(yī)样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是(shì)把物(wù)当(dāng)人(rén)写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的(de)动作(zuò)行为(wèi)或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出(chū)来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是采(cǎi)用拟人(rén)的(de)修(xiū)辞(cí)手法，一个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现了小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常(cháng)见(jiàn)写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑(yì)扬结(jié)合(hé)、点面(miàn)结合(hé)、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物言志、白描(miáo)细描、铺(pù)垫悬念(niàn)、正面侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导(dǎo)语：比喻和比(bǐ)拟，都(dōu)是(shì)加强语言形象性的修辞(cí)手段(duàn)，但它们(men)是两(liǎng)种不同的修辞方式。

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　　 　　比(bǐ)拟是(shì)物的人化(huà)或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙(yǐ)物(wù)，具有思(sī)想的跳跃(yuè)性，能使(shǐ)读者(zhě)展(zhǎn)开想象的(de)翅膀，捕捉它的意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为(wèi)拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联(lián)想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本体事物和(hé)拟作事物之间的可(kě)拟性，借(jiè)助联想和(hé)想象(xiàng)而形成的辞格(gé)，因(yīn)此联想是(shì)通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用(yòng)自己自然流(liú)露的强烈感情(qíng)去感染(rǎn)读者(zhě)的一种辞格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句：就(jiù)是借助丰富灶(zào)凯的想像，把物当成人(rén)来写(xiě)，或把人(rén)当(dāng)成物来写，或把(bǎ)甲物当成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是(shì)用本质不同而又(yòu)有相似点(diǎn)的事物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物(wù)人格化(huà)，把本来不具备(bèi)人的一些动作(zuò)和感情的事物(wù)变成(chéng)和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的(de)性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用(yòng)与本(běn)体事物有(yǒu)相似(shì)点的另(lìng)一(yī)事(shì)物作比也就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方(fāng)；一定得有相似(shì)点，通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑(huò)知(zhī)事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具(jù)有的特性(包(bāo)括称(chēng)渭、动(dòng)作、行(xíng)为等)写甲事物，或(huò)者说是把乙事物的特性(xìng)强(qiáng)加于甲事(shì)物(wù)。

　　乙事物(wù)般(bān)是有(yǒu)生命(mìng)力(lì)的,能活动,有感情(qíng)的；它比甲事物(wù)具体实在，于(yú)是本(běn)来较(jiào)抽象、别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你不太实在的事物变得具(jù)体(tǐ)实在了(le)，当(dāng)然就增(zēng)添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻(yù)强调的(de)是甲乙(yǐ)两物的(de)相(xiāng)似性(xìng)，而比拟却是利用它们之间的不同特性，使两(liǎng)体融为一(yī)体，这是区别比喻和比拟最重要的标志(zhì)。

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