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工科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说(shuō)，理学研究的(de)是(shì)科(kē)学，工学研(yán)究的是技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际(jì)应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培(péi)养目标(biāo)是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业(yè)如数(shù)学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学(xué)与工(gōng)程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应用技术和工艺(yì)的学(xué)问。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即“应用科学和技术的原理，来解(jiě)决(jué)问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到设(shè)计、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生产(chǎn)部(bù)门(mén)所(suǒ)形成的诸多工程(chéng)学科(kē)也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科学(xué)的原(yuán)理，结合(hé)生(shēng)产实(shí)践所积(jī)累的技术经验而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有土建类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪器(保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢qì)仪表类、化(huà)工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是(shì)在相(xiāng)应(yīng)的工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘(kān)探、设计、施工(gōng)、原材料(liào)的选择(zé)研究(jiū)和(hé)管理等方面工作的高级工(gōng)程技术人(rén)才。

　　主要是要培养实际(jì)应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发展的需要而在有关(guān)理科(kē)基础上发展起来的(de)学科。

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