古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的(de)落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是(shì)什(shén)么(me)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的上一句(jù)怎(zěn)么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓地把(bǎ)家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹(chuī)着，也(yě)没(méi)有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸(jìn)"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而是随意(yì)横(héng)坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的(de)调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的(de)了(le)。

　　同(tóng)时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了(le)水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也(yě)放出来(lái)了(le)，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水(shuǐ)草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这(zhè)主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们(men)就一起来(lái)欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗(shī)中之(zhī)画(huà)，多(duō)为妙手天成；宋人(rén)却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七(qī)绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就(jiù)是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗(shī)人(rén)即景而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球好像被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家的孩(hái)子横坐在牛背，他(tā)拿(ná)着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地(dì)现出落日(rì)挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的(de)池水，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自(zì)得，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他(tā)十分满足于(yú)这(zhè)样一种(zhǒng)自(zì)然风光(guāng)优美、卜(bo)宽人们生活自(zì)由(yóu)自在(zài)的环境，故写牧(mù)童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他(tā)天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的(de)确实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭(dā)配，还(hái)是背景与主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则(zé)集中在牧(mù)童(tóng)上(shàng)，又(yòu)都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田(tián)园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此(cǐ)之(zhī)前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中(zhōng)少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是(shì)熟(shú)悉了，这里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话(huà)的意思，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物(wù)特点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑(qí)，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表(biǎo)现出了(le)牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这(zhè)我会(huì)！这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思是：山(shān)衔(xián)住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文(wén)是这(zhè)样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了(le)，便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重(zhòng)要的词汇(huì)，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背(bèi)景：

　　这首诗应当是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然(rán)说(shuō)到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之(zhī)画(huà)，多为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年(nián)，一些作家常(cháng)以七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术(shù)实(shí)践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池(chí)塘里，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红(hóng)的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令(lìng)已在春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句(jù)“池(chí)塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地(dì)现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中(zhōng)心，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日(rì)，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩也(yě)十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏的目光去(qù)看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于(yú)这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的(de)环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一(yī)幅(fú)悠然(rán)超(chāo)凡(fán)、世外桃源般的(de)画面(miàn)，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则(zé)集(jí)中在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把人引(yǐn)入了(le)江(jiāng)南优美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人卧，带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与这首诗比(bǐ)，画(huà)面中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背(bèi)的(de)乌鸦(yā)，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的(de)画(huà)面(miàn)便不同(tóng)，一是(shì)充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此诗(shī)家(jiā)有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今(jīn)属江西(xī))人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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