假如给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概括50字(zì)，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字是《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》是美国当代作(zuò)家海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散文代表作(zuò)的(de)。

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假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要(yào)内(nèi)容(róng)概(gài)括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字(zì)

　　她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫(jiè)身(shēn)体(tǐ)健全的人(rén)们应(yīng)珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成盲(máng)聋哑人后的生活。

　　刚开始的(de)海伦对(duì)于(yú)生活(huó)是失望的，用消(xiāo)极的思想去面对(duì)生活，情绪非(fēi)常(cháng)的暴躁，常常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中没有爱等等，她是(shì)多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在(zài)她父母(mǔ)的寻求下，帮海伦找到了一位(wèi)老师——莎莉文老师，这位老师(shī)成为了(le)海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希(xī)望，充(chōng)满了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心的指(zhǐ)导下，海(hǎi)伦学会了阅(yuè)读，认识了许多的字，也(yě)让她知道了爱，感(gǎn)受到了身边无处不在的爱。

　　随(suí)着(zhe)时间的推移，海伦在(zài)老师和(hé)亲人的陪同下，体会(huì)到了(le)许(xǔ)多不同的事物(wù)。

　　后半部(bù)分(fēn)则介(jiè)绍了海伦的求学(xué)生涯。

　　在海(hǎi)伦的求学生(shēng)涯中，海伦(lún)遇到了许多的困(kùn)难，但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的朋(péng)友等等(děng)。

　　海伦在学习(xí)中，由于她的不屈不(bù)挠的精神，她学会了说话，写作。

　　虽(suī)然在这过(guò)程(chéng)中(zhōng)海伦遇到(dào)了(le)一(yī)些不开(kāi)心(xīn)的事情，但她并没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得到了回(huí)报，成功实现了她(tā)的大学(xué)梦想，进入了哈佛大学(xué)。

　　在她的大学生活(huó)中由于(yú)生理上的(de)缺陷(xiàn)，在繁重(zhòng)的功课中她非常的(de)吃(chī)力(lì)，在老师的帮(bāng)助以及她自己(jǐ)的努力下，最终她以优异(yì)的成绩大学(xué)毕业，还(hái)掌(zhǎng)握了(le)英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言(yán)。

　　但大学毕业后她却(què)遇到了悲伤的事，比(bǐ)如：慈母(mǔ)的去(qù)世。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到(dào)的一(yī)些伟人(rén)，比如：爱迪生、马克·吐温等等(děng)。

　　同(tóng)时也(yě)介绍她体会不同的丰(fēng)富多(duō)彩(cǎi)的生活以及她的(de)慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了(le)《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明》，感(gǎn)触很(hěn)深。

　　马克吐温(wēn)说：19世纪(jì)两个了(le)不起(qǐ)的任人物，一位是拿破仑，一位是海(hǎi)伦·凯勒。

　　她虽(suī)是(shì)一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人(rén)，但她不怕困难、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本(běn)书所着迷，经常读(dú)着读(dú)着，就忘记(jì)海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

　　虽然(rán)她生(shēng)活在无光、无声、无(wú)音的(de)世(shì)界里，但在文章(zhāng)中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音(yīn)，让(ràng)我难(nán)以相信这是一个盲聋人(rén)写出来的文(wén)章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人(rén)们(men)把每(měi)一(yī)天都看作(zuò)是是生命的最后一天，那么世界一定会更加(jiā)有意义(yì)！”我把眼睛蒙(méng)上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生活，忽然(rán)意识到(dào)自(zì)己是(shì)多么(me)幸(xìng)运(yùn)，一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的一生(shēng)是个传奇，没有因(yīn)为身体的残缺放弃自己(jǐ)的生命和对理想的追逐，她是(shì)用心在看美景(jǐng)，听(tīng)鸟语，用心在感受生活的美好(hǎo)。

　　她克服(fú)种种困难创(chuàng)造了(le)奇迹，成(chéng)为世界杰出(chū)的人物。

　　人的(de)幸运(yùn)与不幸(xìng)运，并非(fēi)命中(zhōng)注定的，而是自己对(duì)待(dài)生活的态度(dù)所决定，是通过自己(jǐ)的努(nǔ)力可以改变的。

　　有(yǒu)的人残疾，但是却健康地(dì)活着(zhe)；

　　有的人健康，却像残疾人一样(yàng)地(dì)活着(zhe)。

　　我被(bèi)海伦(lún)·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意(yì)志力(lì)所折(zhé)服，被她(tā)不屈不挠的精神所(suǒ)鼓(gǔ)舞，今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的(de)一切，用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我三天光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么？

　　假如给我三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容(róng):

　　这个(gè)故事(shì)主(zhǔ)要(yào)讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明，两耳失(shī)聪(cōng)的情况下，在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下，克服常人难(nán)以(yǐ)克服的(de)种种困(kùn)难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入美国(guó)郑(zhèng)昌(chāng)丛(cóng)高端学府-哈弗大(dà)学，并以优异的(de)成(chéng)绩(jì)毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒(lēi)在(zài)步入社会后，她陆续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说，为盲人(rén)，聋哑(yǎ)人(rén)筹(chóu)集资金，建立(lì)了一家家慈(cí)善(shàn)机构，写了14部作品(pǐn)，受到了(le)世(shì)人的崇(chóng)敬。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活，珍(zhēn)惜自己的生命。

　　海伦一生(shēng)虽(suī)然只拥有过19个(gè)月的光明(míng)和声音(yīn)，但却给(gěi)全世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　假如给我三天光明的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出(chū)生时，本是一个健(jiàn)康的(de)婴儿，却在(zài)19个(gè)月(yuè)大时被一场突如(rú)其来(lái)的疾病(bìng)夺去了视(shì)觉和(hé)听觉(jué)。

　　突然变成聋盲人的(de)海伦由于对(duì)外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到(dào)了改(gǎi)变(biàn)她(tā)一(yī)生的家教老师(shī)——安(ān)妮·沙莉(lì)文。

　　海伦(lún)在沙莉文老师的帮助下(xià)，凭(píng)借(jiè)自己顽强的意(yì)志，最终顺利从哈佛大学(xué)毕(bì)业。

　　这本被誉为(wèi)“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我三天光明》，就是这位美(měi)国著名聋盲(máng)女作(zuò)家(jiā)的代表作。

　　该(gāi)书以喊樱自传(chuán)体散(sàn)文的形式，真(zhēn)实记录了这位聋盲(máng)女性丰富(fù)、生动而伟大的一(yī)生(shēng)。

　　在书(shū)中(zhōng)，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生，以(yǐ)一个身残志坚的(de)柔弱女子的视角，去告诫身体(tǐ)健全的人们应珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造物主赐予(yǔ)的一(yī)切。

　　参考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科(kē)-假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明

　　假如给我三(sān)天光明主要内容(róng)概括50字，假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容(róng)概(gài)括30字是《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散(sàn)文(wén)代(dài)表(biǎo)作(zuò)的。

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假如给我三(sān)天光明主要内容(róng)概括50字，假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚的(de)柔弱女(nǚ)子的视角(jiǎo)，告诫(jiè)身体(tǐ)健全(quán)的(de)人(rén)们应珍惜生命，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半(bàn)部分主要写了海伦变成盲(máng)聋哑人(rén)后的生活。

　　刚(gāng)开始的海(hǎi)伦对于生活是失望(wàng)的(de)，用消极(jí)的(de)思(sī)想去(qù)面对(duì)生活(huó)，情绪非常的暴躁，常常发(fā)脾气，扔东西(xī)。

　　她(tā)感觉现实生活中没有爱等等，她是多么(me)希(xī)望能重新得(dé)到光明。

　　在她父(fù)母(mǔ)的寻求下，帮(bāng)海(hǎi)伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位(wèi)老师成为了海伦新生(shēng)活的引导者，使海伦(lún)对生活(huó)重新充满(mǎn)了希望，充满了激情。

　　在沙莉文(wén)老(lǎo)师(shī)耐心的指导下，海伦(lún)学会了阅(yuè)读，认(rèn)识(shí)了许(xǔ)多的字，也让她知(zhī)道了(le)爱，感受到(dào)了(le)身边(biān)无处不在(zài)的(de)爱。

　　随着(zhe)时间(jiān)的推移(yí)，海(hǎi)伦在老(lǎo)师(shī)和亲人的陪同(tóng)下，体会到(dào)了许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后半部(bù)分则介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

　　在海伦(lún)的求学生发小是男的还是女的啊 发小是指什么关系(shēng)涯中，海伦(lún)遇到了许(xǔ)多(duō)的困难，但同(tóng)时(shí)她(tā)也结识了许多(duō)的朋友(yǒu)等等。

　　海(hǎi)伦(lún)在学习中(zhōng)，由于(yú)她(tā)的不屈(qū)不挠的精(jīng)神，她学会(huì)了说话，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些不开(kāi)心的事(shì)情(qíng)，但她(tā)并没有放(fàng)弃。

　　她的努力得到了回报，成功实现了她(tā)的大(dà)学梦想，进入了(le)哈佛(fú)大(dà)学。

　　在她的大学生活中由于生(shēng)理上的(de)缺陷(xiàn)，在(zài)繁(fán)重的功课中(zhōng)她非(fēi)常(cháng)的(de)吃力，在老师的(de)帮助以及(jí)她自己的努力下，最终她以优异的成绩(jì)大学毕业，还掌握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊(là)语五种语言(yán)。

　　但大(dà)学(xué)毕(bì)业后(hòu)她却遇到了悲伤(shāng)的事，比如：慈母的去(qù)世。

　　海伦后来还介(jiè)绍了在(zài)生活中遇到的(de)一(yī)些(xiē)伟人，比(bǐ)如(rú)：爱(ài)迪(dí)生(shēng)、马(mǎ)克·吐温(wēn)等等。

　　同时也(yě)介(jiè)绍她体会不同(tóng)的丰(fēng)富多彩(cǎi)的生活以及(jí)她的慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里，我读了《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明》，感触(chù)很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了(le)不(bù)起的任人(rén)物，一位是拿破仑，一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽是(shì)一个患(huàn)有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾(jí)人(rén)，但(dàn)她(tā)不怕(pà)困难、积极进(jìn)取、勇往直前(qián)的精神震惊世界(jiè)。

　　我为这本书所着迷(mí)，经常(cháng)读(dú)着读着(zhe)，就忘(wàng)记海伦·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷(xiàn)的人。

　　虽然她生活在无光、无声、无音(yīn)的世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景(jǐng)物描绘充满了色彩和(hé)声音，让我难以相信(xìn)这是一个(gè)盲聋人写(xiě)出(chū)来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒(lēi)曾说(shuō)过：“假如人们把每一天都看作是是生(shēng)命的最后一(yī)天，那么世(shì)界一定会更加有意(yì)义！”我把眼睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵(dǔ)住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生(shēng)活(huó)，忽(hū)然意识(shí)到自己(jǐ)是多(duō)么幸(xìng)运(yùn)，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为身(shēn)体的残(cán)缺放弃自己的(de)生命(mìng)和对理想(xiǎng)的(de)追逐(zhú)，她是用心在(zài)看(kàn)美景，听(tīng)鸟语，用心在感受(shòu)生活的美好。

　　她(tā)克(kè)服种种困(kùn)难创造了(le)奇(qí)迹(jì)，成(chéng)为世界杰出的人物。

　　人(rén)的幸(xìng)运与不幸(xìng)运，并非命中(zhōng)注定的(de)，而是自(zì)己(jǐ)对待生(shēng)活的态(tài)度所决定，是通过自(zì)己的努力可以改变(biàn)的。

　　有的人残疾，但是却健康地活(huó)着；

　　有(yǒu)的人健康，却像残疾人一(yī)样(yàng)地(dì)活着(zhe)。

　　我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服，被(bèi)她不屈不挠(náo)的精神所鼓舞(wǔ)，今(jīn)后一定会(huì)加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如给我三(sān)天光(guāng)明》的主要内容是(shì)什(shén)么(me)？

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)主要内容:

　　这个故事(shì)主(zhǔ)要讲的是一(yī)位名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的(de)女(nǚ)孩在双(shuāng)目失明，两(liǎng)耳失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮助下，克服常人(rén)难以克服的(de)种种困难，凭借顽(wán)强的(de)毅力，考入美国郑昌丛高(gāo)端学府(fǔ)-哈弗(fú)大学，并(bìng)以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步入(rù)社会后(hòu)，她陆(lù)续(xù)到美(měi)国各(gè)地及欧(ōu)洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人(rén)筹集资(zī)金，建(jiàn)立了一家家慈善机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人们要勇敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地面对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然只(zhǐ)拥有过19个月(yuè)的(de)光明和(hé)声音，但却(què)给全世界人民带来了无穷的光(guāng)明(míng)和(hé)希望(wàng)！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如(rú)给我三天(tiān)光明的(de)创(chuàng)作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本是一(yī)个健康的婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场(chǎng)突(tū)如其来的疾(jí)病夺去了视觉(jué)和(hé)听觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对(duì)外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安，脾(pí)气越(yuè)发(fā)暴躁(zào)，直至遇(yù)到了改(gǎi)变(biàn)她一生(shēng)的(de)家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙莉文。

　　海伦在沙莉(lì)文老师(shī)的帮助下，凭(píng)借自己(jǐ)顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛(fú)大学毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天光明(míng)》，就是这位美国(guó)著名聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)作家(jiā)的代表作。

　　该书(shū)以喊樱自传体(tǐ)散(sàn)文的(de)形式，真实记录了这位聋盲女性丰(fēng)富(fù)、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在书中(zhōng)，海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒完(wán)整(zhěng)地描述了(le)自迅嫌己富有传奇色彩的(de)一生，以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视(shì)角，去告(gào)诫(jiè)身体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科-假如给我三天光(guāng)明

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