1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹(fù)中的(de)剧(jù)痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托(tuō)马斯(sī)哈(hā)维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜了(le)。巨大(dà)的(de)好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和神(shén)经系(xì)统(tǒng)的研究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测(cè)量(liàng)的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后(hòu)来(lái)这(zhè)颗可(kě)怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来(lái)，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人(rén)们把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部(bù)分所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)强项所在，因此这些理(lǐ)论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部(bù)分的(de)人(rén)都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发(fā)利用(yòng)，是(shì)因为基因中的(de)某些部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快(kuài)。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得可(kě)信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历(lì)史上任意一天是星期(qī)几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成(chéng)了当(dāng)时(shí)哈(hā)佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领域有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思维(wéi)体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数值已(yǐ)经(jīng)爆表，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德(dé)斯在孩(hái)子(zi)出生之前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的(de)儿(ér)子(zi)代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个机(jī)会就是在(zài)现实的世(shì)界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的(de)一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小部(bù)分(fēn)的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志(zhì)上的(de)一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没(méi)有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而(ér)并非(fēi)大脑，也没有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到(dào)什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区(qū)域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多(duō)人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的(de)医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认(rèn)为没有开发(fā)出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了大多(duō)数人(rén)的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名(míng)的(de)小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天(tiān)日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是(shì)巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休(xiū)息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有(yǒu)的(de)大脑(nǎo)功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时(shí)扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在(zài)脑(nǎo)力(lì)进化(huà)的10%，贡献出(chū)这么(me)多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的(de)大脑，才能(néng)更(gèng)加的(de)凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所(suǒ)以从进(j俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米ìn)化上来说(shuō)，大(dà)脑是(shì)不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠(shǔ)的(de)视(shì)野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层(céng)扫描和功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术(shù)来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在(zài)做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也(yě)是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活(huó)动的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个完(wán)全不(bù)活(huó)跃(yuè)的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个(gè)非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高(gāo)智商的天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使(shǐ)得(dé)更多的(de)人相信了这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味着更多的人(rén)期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余(yú)的(de)大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力确(què)实存在着巨(jù)大的差异，这(zhè)并不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大(dà)脑大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神(shén)经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会(huì)直接相连，而是会(huì)形成一(yī)种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电(diàn)信号(hào)进行(xíng)传递。我们任(rèn)何的(de)行(xíng)为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成(chéng)的(de)突(tū)触就会越多，而当你的(de)知(zhī)识越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构(gòu)就(jiù)会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆(yì)越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好(hǎo)地(dì)理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我(wǒ)们(men)在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出(chū)，另一(yī)个(gè)就是在形成(chéng)新的突(tū)出(chū)，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下(xià)，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的(de)神(shén)经元(yuán)，进(jìn)入(rù)到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个(gè)神经元，如(rú)果每个神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数(shù)的人在(zài)一生当中，平(píng)均每个神经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本(běn)质(zhì)上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量(liàng)和(hé)增加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这就是为什么(me)善于主动学(xué)习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的人往(wǎng)往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯(sī)坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是(shì)比常人花(huā)更多的时间去思(sī)考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特点，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的(de)多(duō)的(de)突触就会被强化，用的(de)少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或者是被其他(tā)的信(xìn)息(xī)占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者(zhě)是电(diàn)子设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是(shì)得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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