二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初(chū)新志》的一篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓(yù)言故(gù)事(shì)的。

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二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻(fān)译(yì)及注释拼音

　　下面整理了(le)文(wén)言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一(yī)株很古老的(de)树，喜鹊(què)在(zài)上面筑巢，母鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍然(rán)在(zài)树上对叫，好似在对话(huà)一样，不一会儿(ér)又扬长而(ér)去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴(bā)一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋(xuán)了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤练蛇并(bìng)吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆祝，并(bìng)向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中未置可否和不置可否的区别在哪，未置可否的置是什么意思等同(tóng)＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译如(rú)下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一(yī)棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在(z未置可否和不置可否的区别在哪，未置可否的置是什么意思ài)树上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了(le)一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼(diāo)出一(yī)条赤蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来做援兵的(de)。

二鹊(què)救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物世界里(lǐ)的亲(qīn)情也同(tóng)样让人感(gǎn)动，本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊(què)，其(qí)中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义，连动物都(dōu)如此，我们人(rén)类岂能无情(qíng)无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要助人为乐，尽自(zì)己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋(jīn)，就要善(shàn)于借助外部力(lì)量加以(yǐ)解决，要学会求助(zhù)。

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