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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英(yīng)语，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持节目和(hé)主(zhǔ)播，你(nǐ)不是在读英语而是(shì)在(zài)用心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大(dà)时态(tài)，但是重点考察五大时(shí)态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过(guò)去(qù)时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动(dòng)语态(tài)，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业(yè)之(zhī)前(qián)先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着去(qù)做(zuò)，而是要(yào)先将当天老师讲过肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西(guò)的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后(hòu)再去(qù)做作(zuò)业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要的(de)就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关(guān)键的(de)就是单(dān)词(cí)了，毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的(de)，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来(lái)增(zēng)加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无法(fǎ)记忆的(de)新单词或(huò)者难度较大的单词记(jì)得(dé)记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题，而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避(bì)，有(yǒu)些人则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题(tí)，养成解(jiě)决(jué)问题(tí)的思(sī)维方式(shì)，要(yào)想培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题，由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说(shuō)英语学(xué)习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而(ér)要(yào)想从根(gēn)本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学要学会如(rú)何将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一(yī)方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突(tū)破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境(jìng)

　　需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使(shǐ)他的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)更差(chà)，当他回来(lái)的时(shí)候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的(de)过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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