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　　集(jí)美大(dà)学(xué)自(zì)考和高考的区(qū)别

　　高考，全称为“普通高等学校招生全国统一(yī)考试”，基(jī)本上(shàng)是社(shè)会中所有(yǒu)人员(yuán)期待(dài)成才的一种现实性(xìng)必(bì)备途径(jìng)，其价值意义无(wú)异于古代封建时期的科举取仕一般，是(shì)所有社会学子登(dēng)上高等知识殿堂的(de)必经途径(jìng)，社会中称之为“全日制(zhì)”或“普(pǔ)招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高等教育自学(xué)考试(shì)”，从1981年正式开考以来，由于学习方(fāng)式的开放(fàng)性特(tè)点，以及理论知识的(de)完备性要求，而广受专科学生(shēng)以(yǐ)及社会励(lì)志改变(biàn)命(mìng)运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是(shì)那(nà)一扇重(zhòng)新让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的(de)重要补充手段(duàn)

　　普(pǔ)通高等教育是社会正常化教育机制模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中在职人员追求(qiú)上进的最有效(xiào)手段，自考(kǎo)作为继续(xù)教育的先行(xíng)者(zhě)，起到(dào)了对于高(gāo)考制度最实际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面向的是大(dà)中专院校(xiào)学生(shēng)、高考失榜、生活(huó)不如意以及(jí)期待(dài)“知(zhī)识改变命运”的群体，对于这一(yī)类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追求重(zhòng)新回到(dào)正常(cháng)轨(guǐ)道(dào)，让(ràng)他们自身的价值能获得主流社(shè)会二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗(huì)的强烈肯(kěn)定，符合现代化建设所(suǒ)需的价值观(guān)和知识体(tǐ)系。

　　02、对(duì)比(bǐ)高(gāo)考，自考具开放性特色

　　自考生学(xué)习方式具有强烈的(de)自育、自(zì)励价(jià)值，更有其开放性模式(shì)兼(jiān)容特色，受到社(shè)会(huì)中各类求学人士(shì)的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡(dàng)荡，然而其自身群体多集中于18岁左右的高(gāo)中毕业历届生(shēng)与(yǔ)应届生，很难照(zhào)顾到其他(tā)求学人(rén)群的学习需求，而(ér)且一(yī)考(kǎo)定终身模式(shì)，多少年来一直(zhí)受到教育界，各界有影响(xiǎng)人(rén)士对于其合理性的质疑(yí)，因此(cǐ)自(zì)考反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我们(men)应该(gāi)为(wèi)自(zì)考感到自豪。

　　什么(me)是自(zì)考(kǎo)本科(kē)？

　　自考本(b二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗ěn)科是高等教育自学考试本科的简称，自考(kǎo)本(běn)科是(shì)我(wǒ)国基本高等教(jiào)育制度之一，成绩合格(gé)后由主考学校和高等教育(yù)自学(xué)考试委员会(huì)联合(hé)颁发大学(xué)毕(bì)业证书，国家(jiā)承认学历，学信网可(kě)查，符合条件者由主考大学授予(yǔ)学(xué)士学位(wèi)。

　　获得自考本科学历，根(gēn)据(jù)国家教育(yù)部1988年15号(hào)文件，享受普通高等教育(yù)毕业(yè)证书(shū)相同的(de)法律(lǜ)效力。

　　很多单(dān)位(wèi)为什(shén)么不承(chéng)认自考本科原因(yīn)：很多用(yòng)人单位(wèi)会觉得(dé)自(zì)考本科是靠自学(xué)出来的，并没有通过(guò)专业(yè)的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝吗(ma)其实没(méi)有肯定(dìng)的答案，有的人会因为自考本(běn)科(kē)找到好工(gōng)作，也有的单位不(bù)认可(kě)自(zì)考本科，在招聘(pìn)的时候(hòu)经常(cháng)说只(zhǐ)招统招生(shēng)。

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