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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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做贡献和(hé)作贡献的区(qū)别及用法,做贡献和作贡献的区别在哪里

  做贡献为错(cuò)误用法,正确应为作(zuò)贡(gòng)献。

  “做”在句中所带的(de)宾语一般是名词或代词。

  在词(cí)或(huò)成语中,它带的(de)名词宾语多(duō)是(shì)较(jiào)具体的、有较浓的口(kǒu)头语色彩的,“做”的(de)基本义是“制(zhì)造”。

  所(suǒ)以,修饰“贡献”时(shí),应用(yòng)“作(zuò)”。

“作”和“做(zuò)”的区别:

  一、侧重点不(bù)同

  1、“做”侧重(zhòng)于具体对(duì)象或产生实物的(de)活动,动作性较强。

  2、而“作(zuò)”多用于抽象对象或不产生实物的活动,动作性较被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗弱,如(rú):作(zuò)孽、、作曲、作别等(děng)。

  二(èr)、连(lián)接事物不(bù)同

  1、“做(zuò)”所连接的多数(shù)都是中性事物。

  2、“作”所连接的事物多数是贬(biǎn)义的。

  三、用法不(bù)同

  1、宾语(yǔ)是一(yī)般的名词,涉及的事物比较(jiào)具体,习惯上用(yòng)“做(zuò)”:做(zuò)饭、做(zuò)早饭(fàn)、做晚(wǎn)饭、做(zuò)年夜饭(fàn)、做(zuò)粉蒸肉(ròu);

  “做(zuò)作(zuò)文、做(zuò)文章(zhāng)”也习(xí)惯(guàn)用“做”。

  2、几(jǐ)类(lèi)精神(shén)产品,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):作(zuò)诗、作画、作曲、作(zuò)乐(yuè,制作(zuò)乐律)、作杂记;

  作广告(gào)(如果指使用材料制作广告,则可(kě)以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。

作贡献和做(zuò)贡献(xiàn)有什(shén)么区(qū)别(bié)

  作贡献和(hé)做(zuò)贡献(xiàn)的区别是:

  1.   “作贡(gòng)献”强调人(rén)的主观意向。

      它表示(shì)人在心中想要(yào)奉献,有为社会服务的想法,但不一定去付(fù)出自己的实际行(xíng)动并且不一定会(huì)有结果。

      “作贡(gòng)献(xiàn)”指把自己劳(láo)动(dòng)的成果给人们

  2.   “做贡献”指为了心中(zhōng)某种想法,去付出行(xíng)动,说明(míng)事件(jiàn)会有结果。

      “做贡献(xiàn)”说(shuō)明了人(rén)为了(le)野(yě)仔某(mǒu)事而做出了努(nǔ)力,用自(zì)己(jǐ)的努力为人们或(huò)社(shè)会服务。

      “作贡献”和“做贡献(xiàn)”两词人们总是搞不(bù)清他们(men)的用法(fǎ)。

      一般,在比较(jiào)正式的场(chǎng)合或文件中人们常用“作贡献”一词。

  3.   “作”字和“做(zuò)”字的区别是什么?

  4.   第一,两(liǎng)个词语的侧(cè)重方向不一样(yàng)。

      “做(zuò)”字偏重的对象一般比较(jiào)具体。

      而“作”偏重(zhòng)的对象(xiàng)一般比较的(de)抽象。

  5.   第(dì)二,两者后面连接(jiē)的(de)事物(wù)一般不(bù)同。

      “做”字颂历汪后面(miàn)常跟中性的事物。

      而“作(zuò)”字后面常跟贬(biǎn)义的事物。

  6.   第(dì)三(sān),两者的用法(fǎ)不一样。

      它们(men)后(hòu)面所跟的词(cí)不同。

      “做”烂让后面常跟词性为名(míng)词的词语。

      例如:做面(miàn)包、做宵(xiāo)夜、做手(shǒu)工等词语。

      “作”字(zì)后(hòu)面(miàn)常(cháng)跟(gēn)与精神思(sī)想有关的词语。

      例如:作歌曲、作诗(shī)画等。

      “做”字是一个动(dòng)词,主要强调(diào)动作,具有较(jiào)强的动作(zuò)性。

      而“作”字(zì)的(de)动作性却(què)比“做”要弱(ruò)很(hěn)多。

      有时(shí)一(yī)个词语(yǔ)既可(kě)以用“作”也可以用(yòng)“做”。

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