哈尔滨理工(gōng)大学的综合实力排(pái)名第几，哈尔滨(bīn)理工大学理工排名是全国(guó)综合(hé)排名(míng)178哈尔滨(bīn)理工大(dà)学电气专(zhuān)业全(quán)国排(pái)名9，其中(zhōng)高(gāo)压绝(jué)缘(yuán)全国第1的(de)。

　　关于哈尔(ěr)滨理工大(dà)学的综合实力排(pái)名第(dì)几，哈尔滨(bīn)理工大学理工排名以及哈尔滨理工大(dà)学(xué)的综合实力排名第几，哈(hā)尔滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)的综合实力排(pái)名是多少，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名，哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学全国综合排名，哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学实(shí)力如何等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识：

哈(hā)尔滨理工大学的综(zōng)合(hé)实力排名第几，哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学理(lǐ)工排名(míng)

　　全国综合排名178哈尔滨(bīn)理工大学(xué)电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气工程、仪(yí)器科学与(yǔ)技术、材(cái)料(liào)科学与工(gōng)程、机械(xiè)工程(chéng)、管理科学与工程博(bó)士学位授权学科一(yī)级学科(kē)：　电气工(gōng)程、管理(lǐ)科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、机(jī)械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科(kē)：　电机与(yǔ)电器、电力系统(tǒng)及其自动化、高电压(yā)与绝缘技(jì)术(shù)、电力电子(zi)与电力传动(dòng)、电工理论(lùn)与新技(jì)术、　电介质工程（自(zì)设)、管理科(kē)学(xué)与工程、机械(xiè)制造及(jí)其(qí)自动化、机(jī)械电子工程、机械设计(jì)及理论(lùn)、　车(chē)辆工程、材(cái)料学、材料加工工程、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及机械(xiè)、测试(shì)计量(liàng)技(jì)术及仪器、　计算机系(xì)统结构、计算机软件与理论(lùn)、计(jì)算(suàn)机应用(yòng)技术、技(jì)术经济与(yǔ)管理、思想政(zhèng)治教育以上学科是哈理工优势(shì)学(xué)科，特(tè)别是博士后(hòu)流动站和博士点一(yī)级学科！所谓的(de)院(yuàn)校排名是针对学校总体实力的排名(míng)，对选择具体(tǐ)专(zhuān)业或(huò)方向的(de)考生而(ér)言意(yì)义(yì)不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易对考(kǎo)生(shēng)产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此(cǐ)，这(zhè)是很(hěn)多教育(yù)专(zhuān)家极(jí)力反对的！因(yīn)为(wèi)感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思每所高校(xiào)都有(yǒu)自己(jǐ)的优(yōu)势学科，某些院校的综合排(pái)名虽然(rán)低(dī)点，但(dàn)单(dān)个学科(kē)上的实(shí)力、师(shī)资和地位可能非(fēi)常拔尖(jiān)，在(zài)业内领(lǐng)域(yù)具有很高认可度（211院校的排名(míng)一般低于985，但211高校中某些学(xué)科(kē)的实力(lì)是一些(xiē)985院校(xiào)无法(fǎ)企及的(de)，所以要淡化学校(xiào)的规模化，突出办学定(dìng)位和特色，集(jí)中优势师资和资源培育各专业的优秀人才(cái)，这(zhè)才是可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高校（综合(hé)排名65左右），排名绝(jué)对在成都(dōu)理工大学（综合排名140左右）之前，但(dàn)后者在地质方面有(yǒu)四(sì)个(gè)国家重点(diǎn)学科，培养的地质类(lèi感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思)人才质量(liàng)和数量比合(hé)肥工业大学的地质(zhì)毕业生(shēng)普遍好，业内认可度也(yě)绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并(bìng)非(fēi)985高校(xiào)，但有谁敢否认上外(wài)、北(běi)外(wài)的语言类毕业生(shēng)总体(tǐ)上不如浙大、哈工大(dà)、上海交大的(de)外语毕业生呢？教育的目(mù)的(de)是提高(gāo)人(rén)的综合素(sù)质和(hé)专业素(sù)养，中(zhōng)国(guó)很(hěn)多高(gāo)校为求大(dà)求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一批(pī)又一批师资配置(zhì)差(chà)、培养经验无、就业和培养质量(liàng)劣的垃圾(jī)专业，这让(ràng)无数懵懂(dǒng)学(xué)子成为学校弱(ruò)势(shì)专业的试验(yàn)品和小白鼠，这(zhè)是高等教(jiào)育的误区，是对(duì)社会和学生及家(jiā)长十分不负责的！麻省理(lǐ)工学(xué)院等不少(shǎo)国外知(zhī)名大学都(dōu)能(néng)严格控(kòng)制(zhì)所设专业(yè)数目和招生数(shù)，虽然专业较少、学生不多(duō)，但(dàn)是(shì)做出的贡献(xiàn)、培(péi)养(yǎng)的人才质量是我们大家有目共(gòng)睹的！只有学(xué)有所成，对社会(huì)贡(gòng)献更大(dà)，回报更(gèng)多才能获得(dé)更好(hǎo)的发展渠道(dào)和待遇，对社会(huì)和个人这一(yī)点才(cái)是最重要(yào)的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社(shè)会(huì)推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那(nà)教育就是在浪费(fèi)他人青春、就(jiù)是(shì)在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就(jiù)是在杀人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选择学(xué)校和专(zhuān)业的时候结合个(gè)人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科师(shī)资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目(mù)情况、毕业(yè)生就业质量和社会声誉(yù)等综合(hé)考虑，理性判断和选择学(xué)校及专(zhuān)业；

未经允许不得转载：绿茶通用站群 感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思