校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴(bào)力(lì)表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园欺(qī)凌不一(yī)定在校园(yuán)内发生，放(fàng)学后同学(xué)间的欺负行为(wèi)也算在(zài)内(nèi)的。

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校(xiào)园暴力(lì)的(de)主要表现(xiàn)是什么(me)意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身体(tǐ)强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其在心灵及肉(ròu)体(tǐ)上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通(tōng)常都是重复发生，而不是单(dān)一的(de)偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不(bù)觉得(dé)自己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身(shēn)心深受(shòu)煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺(duó)财物等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人(rén)取侮辱性(xìng)绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令(lìng)其身边没(méi)有朋友(yǒu)等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　4、网络(l浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗uò)欺(qī)凌

　　在(zài)网(wǎng)络(luò)发表(biǎo)对(duì)受害者(zhě)不利的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者的照片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解(jiě)决(jué)校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京(jīng)市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌(líng)治理方案公布：发生(shēng)校(xiào)园(yuán)欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的(de)《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求(qiú)，学校在启动调查(chá)处理(lǐ)程(chéng)序10日内须完(wán)成调查(chá)，而在(zài)此次北京市各区公(gōng)布的实施(shī)方(fāng)案中(zhōng)，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的及时上报(bào)也做出了严(yán)格的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向(xiàng)上级部门(mén)口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中(zhōng)明确提(tí)出(chū)，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内(nèi)递交(jiāo)详细(xì)文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教委外(wài)，对于(yú)情节较为(wèi)严重的，还要求(qiú)学校要与(yǔ)属地(dì)派(pài)出(chū)所、司法等部(bù)门进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害(hài)者无(wú)用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者(zhě)的重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消(xiāo)极谣言(yán)和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者做他或她不(bù)想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害(hài)者(zhě)遭(zāo)遇麻烦(fán)，或令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑(yì)评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排(pái)挤(jǐ)受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表具有人(rén)身攻(gōng)击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构学(xué)习(xí)、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构以外的第(dì)三人人身损害(hài)的(de)，由(yóu)第(dì)三人(rén)承担侵(qīn)权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，承担(dān)相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)承(chéng)担(dān)补充(chōng)责(zé)任后，可以向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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