春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么作用呢？春天的(de)声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱的(de)。关(guān)于(yú)春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢以及春天的(de)声音排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到了什么声音排(pái)比(bǐ)句(jù)，春(chūn)天(tiān)还是(shì)什么(me)用排比句，春天的气息的(de)排比句(jù)，用排比句来描写春天的句(jù)子(zi)等(děng)问题，农商网将为你整理以下的(de)生(shēng)活知识(shí)：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月(yuè)的。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半球的季节与(yǔ)北半(bàn)球相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节一共有(yǒu)四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用(yòng)排(pái)比修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)，把三个(gè)或以(yǐ)上意义相关或相近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上的(de)并列句(jù)子(zi)也可(kě)以(yǐ)称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理，可收到条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟作人才(cái)会发(fā)出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地(dì)写出春天(tiān)的(de)特点(diǎn)，又有了(le)拟人化之后春(chūn)天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么是春雨润物的声(shēng)音；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音；是春(chūn)风拂柳的(de)声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的声音(yīn)……

　　这句(jù)话除(chú)了运(yùn)用了(le)拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应(yīng)用文(wén)，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运用特定的(de)表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两(liǎng)种不同程度的事(shì)物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效(xiào)果，对事物(wù)的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似(shì)、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或(huò)基本相同，意义圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么对称的(de)一对短语或句(jù)子，表达两个相对或相近的(de)意思。

　　6、反复(fù)：为了(le)突出某个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了引起别人的注意，故(gù)意先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意(yì)思(sī)，用肯定形式(shì)反(fǎn)圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么问(wèn)表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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