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大闹飞云浦是谁,水浒传大闹飞云浦是谁

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  出自宋(sòng)代陆九渊(yuān)《陆九渊(yuān)集·语录下(xià)》中的(de)一句(jù)话,阐(chǎn)述了陆九渊的伦理思想。

  原文:

  为学(xué)患无疑,疑则有进(jìn),小疑(yí)则小进,大疑则大进。

  译文:

  做学(xué)问最(zuì)害怕的是没有疑问,有疑问才能有进步(bù)的空间(jiān)。

  有小的疑(yí)问就会有小(xiǎo)的(de)进步,有大的疑问(wèn)就会有大的进步大闹飞云浦是谁,水浒传大闹飞云浦是谁

  注释:

  ①患:怕,担心。

  ②无(wú)疑:没有(yǒu)疑(yí)问,确凿~。

  ③大疑(yí)则大进:你有大的(de)的疑问和困惑并去(qù)思考(kǎo),则会(huì)有大(dà)的进(jìn)步。

  怀疑这东西,是觉醒领悟的基础。

  赏(shǎng)析(xī):

  “为学患无疑,疑则有进”体现了辩证否定观,既肯定(dìng)又否定(dìng),既(jì)保留又克服;

  “为学之实,故在践(jiàn)履”“物有(yǒu)甘苦,尝之者(zhě)识”体现了实践是认(rèn)识的来源;

  “学如不及,犹恐(kǒng)失之”形容学习(xí)勤(qín)奋(fèn),进(jìn)取心强,体现了意识的(de)能(néng)动作用。

  书籍(jí)简介:

  《陆九渊集(jí)》于(yú)《象山先(xiān)生全集》的卷次一仍其旧(jiù),共有正(zhèng)文三十六(liù)卷,只(zhǐ)是(shì)加有一个前言和附录。

  附录包括各(gè)本序跋(bá)、朱熹之书(shū)信和《象山学案》案语等史料。

  陆九(jiǔ)渊的教育思想散(sàn)见于《陆九(jiǔ)渊集》的各(gè)卷(juǎn)之中(zhōng),其中(zhōng)以《语录》(卷三十四(sì)、卷(juǎn)三十五)较为(wèi)集中。

  陆九渊一生不(bù)注重(zhòng)著书(shū)立说,其语录和少量诗文由其子陆持之于开禧元年(1205)汇编成《象山先生集》,共计36卷(juǎn),并由其(qí)学生于嘉定五(wǔ)年(nián)(1212)刊行(xíng)。

  1980年(nián)1月中华(huá)书局整理(lǐ)为《陆九渊集》出版发行。

  作者简(jiǎn)介(jiè):

  陆九渊(1139年3月26日—1193年1月18日(rì)),字子静(jìng),抚(fǔ)州(zhōu)金溪(今江西(xī)省(shěng)金溪(xī)县)人,南宋哲学家、官员,陆王心(xīn)学的代表(biǎo)人物(wù)。

  因书斋(zhāi)名(míng)“存”,世(shì)称存斋先生。

  又因讲学于象山书院,被(bèi)称为“象山先生”,学者常称其为(wèi)“陆象山”。

  陆九(jiǔ)渊于宋(sòng)孝(xiào)宗(zōng)乾道八年(1172年(nián))进士及第,初(chū)调靖安主簿(bù),历国子正。

  有感于靖康时事,便访(fǎng)勇士,商议恢(huī)复大略。

  曾上奏五事,遭(zāo)给(gěi)事中王信所驳,遂还乡讲学。

  绍熙二年(1191年),升知荆门军,甚(shèn)有政绩。

  绍(shào)熙三年(nián)十二(èr)月(yuè)(1193年1月),陆九渊(yuān)逝(shì)世,年五十四。

  嘉定十年(1217年),追谥(shì)“文安”。

  陆(lù)九渊(yuān)为宋明两代“心学” 的开山之祖,与朱熹齐名。

  陆九(jiǔ)渊主张“心即理(lǐ)”说、“发明本心(xīn)”、“尊德(dé)性”、“大做一个(gè)人”、“践履工夫”等(děng),言(yán)“宇宙便是吾心,吾心即是(shì)宇(yǔ)宙”,“学茍知道,六经皆我注脚”。

  上承(chéng)孔(kǒng)孟,下启(qǐ)王守仁,形成“陆(lù)王学派(pài)”,是中国儒家(jiā)精神的真正体现,不仅对中(zhōng)国,也对日本、韩(hán)国、新加坡等国的(de)思(sī)想和社(shè)会变革产(chǎn)生过重大影响。

  著有《象(xiàng)山先生全集》。

为学患无疑,疑则有进读(dú)音是什么?

  为学(xué)患无疑,疑则有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲(zhé)学家陆九(jiǔ)渊老夫子(zi)之言。

  此(cǐ)话可(kě)直译为:“读书做学问就(jiù)怕发现不了问题,只(zhǐ)有带(dài)着问题学习(xí)才能进步”。

  也就是常说的“学贵有疑”、“读死书(shū)不如(rú)不读书”、“学以致(zhì)用”、“学(xué)以解惑”。

  作(zuò)者简介

  陆九渊的思想接近程颢,偏重在心性的修养,他认(rèn)为(wèi)朱熹的“格(gé)物致知”方法过于(yú)“支离破碎”。

  陆九(jiǔ)渊是“心学(xué)”的创(chuàng)始人,其主张(zhāng)“吾心即是(shì)宇宙”,“明心见性”,“心即(jí)是(shì)理”,重视持敬的(de)内省工夫。

  即是所谓的“纳渣尊德性(xìng)”。

  朱(zhū)熹言“理带隐(yǐn)”,侧重于探(tàn)讨宇宙自然(rán)的“所以然”,陆(lù)九渊(yuān)言“理(lǐ)”,则更偏重于人生伦(lún)理,人(rén)周围(wéi)的一切洞(dòng)行(xíng)悄都(dōu)是人心的幻化和表现。

  人心不是作为心(xīn)理器官、而是(shì)作为道德(dé)实体(tǐ)加(jiā)以论述,认为人们的(de)一切道德意识、道德准则等无不包括于人心之中。

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