又一起悲剧发生，这一次(cì)悲(bēi)剧，是连环悲(bēi)剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除(chú)悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避(bì)免类(lèi)似的二次悲剧发(fā)生，是(shì)时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想必大(dà)家都知道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在(zài)学(xué)校里，被一个老师所(suǒ)碾压，最终失去生命(mìng)。一个(gè)活(huó)蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间(jiān)淹(yān)没(méi)在了尘世之中，父母必然接受不(bù)了这种事实(shí)。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常的(de)母亲，早上(shàng)出(chū)门还健康活泼的(de)孩(hái)子，学校(xiào)内意外(wài)身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎(hū)所有母亲都会(huì)做的(de)事(shì)时，“网络圣人”出现了。

他们批评这位母亲(qīn)的(de)做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的(de)就(jiù)一(yī)个，为了(le)更多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天(tiān)大地，这种圣(shèng)人怎么在(zài)网上这么(me)多，他(tā)们不食(shí)人间烟(yān)火吗？

在孩子去(qù)世后，这(zhè)些(xiē)“网络圣人”可(kě)以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校(xiào)发(fā)生了事故，为什(shén)么(me)不(bù)能去要个(gè)说法(fǎ)？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮到自(zì)己时，比谁哭(kū)得都(dōu)厉害。

这(zhè)还不是(shì)这位年轻(qīng)母(mǔ)亲(qīn)遭受(shòu)的仅有的网络语言(yán)暴力，她的穿(chuān)着打扮也被“网络圣(shèng)人”不停地(dì)谴(qiǎn)责和(hé)调(diào)侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎(zěn)么(me)说(shuō)话这(zhè)么冷静(jìng)？

有人称(chēng)，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了(le)心(xīn)的，化妆了(le)。

还有人看(kàn)到这位妈妈，由于(yú)长得漂亮年轻，称她可(kě)能是做不(bù)正当(dāng)行(xíng)业，孩(hái)子长大(dà)后也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去学校要说法，不(bù)就是(shì)嫌赔偿(cháng)少，想多要(yào)点钱(qián)吗(ma)？

以上(shàng)这些人(rén)，没(méi)有(yǒu)言词可以形容(róng)他们的(de)阴险恶毒。

在一定程(chéng)度上，他们比(bǐ)肇事者(zhě)还要残(cán)忍，并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静(jìng)，都成罪过了？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事(shì)，冷静说话时(shí)，说这不像去(qù)世孩子(zi)妈妈(mā)的(de)表现。

还能怎么做，怎(zěn)么做在(zài)网络喷子和(hé)网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年(nián)如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的(de)下怀(huái)。

孩子(zi)刚走(zǒu)几天(tiān)，母(mǔ)亲(qīn)也撒手(shǒu)人寰(huán)，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴(kě)望得到(dào)宽慰，期望(wàng)孩子的死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的需求冷(lěng)漠处之，并且火上(shàng)浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成(chéng)的(de)二次伤害，已经(jīng)不是(shì)第一次(cì)了。

刘(liú)学州事(shì)件才发生(shēng)多久啊。

当时(shí)刘学州事件在网络(luò)上引起了轩然大波，他一心寻找自己的亲(qīn)生(shēng)父母(mǔ)，但由于(yú)种(zhǒng)种原因，最后却和亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年人(rén)在网(wǎng)络上(shàng)经受着腥风血雨，被(bèi)那些(xiē)网络道德圣人(rén)肆意(yì)诋(dǐ)毁谩骂。

她们用(yòng)恶毒的内(nèi)心去揣摩一(yī)个未成年人(rén)，把各种(zhǒng)恶毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加(jiā)在一个(gè)未成(chéng)年人身上。

果然，他们得(dé)逞了，刘学(xué)州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等到刘(liú)学州自杀(shā)后，网络上又铺天(tiān)盖地的(de)充斥着一(yī)种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学(xué)州？他是多(duō)么好的孩(hái)子啊，品(pǐn)学兼优，他多么(me)懂事啊！”

这时(shí)候在(zài)网络上再(zài)也找不(bù)到网络喷子的(de)身影(yǐng)。

这(zhè)次，这位跳楼(lóu)妈妈得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出事(shì)前，网络(luò)喷子极尽阴险(xiǎn)之意(yì)攻(gōng)击他，等(děng)到这位妈妈已经失去(qù)生(shēng)命时，这些网络喷子又集体(tǐ)消(xiāo)失的无影无踪了。

难道他(tā)们说过(guò)如(rú)此恶(è)毒，甚至(zhì)于要人性命的歹毒的话后，就能这(zhè)样(yàng)安(ān)然(rán)无恙了？

其(qí)实，网络(luò)暴力只是造成(chéng)他们想(xiǎng)不开(kāi)的(de)其中一个原(yuán)因。

网络暴力(lì)在一定程度上是催生该妈妈纵(zòng)身一(yī)跃的一根稻草。

在我看来，真(zhēn)正最终(zhōng)使(shǐ)该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到(dào)一件或多件(jiàn)认(rèn)为(wèi)不合理的事情时，如何能有相对完(wán)善的途径(jìng)，解决其所遇(yù)到的问(wèn)题(tí)，这才(cái)是重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它(tā)解决(jué)问题，必须(xū)能经受随时而来的暴风雨(yǔ)。