1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到(dào)了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的(de)生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负(fù)责尸(shī)检的(de)病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因斯(sī)坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果，不(bù)但名利双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大(dà)的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和(hé)拍照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克(kè)，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足(zú)足二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此(cǐ)看来，人(rén)类的(de)聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来，人(rén)们(men)一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细(xì)胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都(dōu)没法让大多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外(wài)文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防(fáng)止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过(guò)快(kuài)。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类(lèi)的超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存(cún)在。对(duì)于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗(ma)？这(zhè)个(gè)科学(xué)界最大的都市传说源自(zì)一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出(chū)一个层(céng)次的天才。事情(qíng)要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个(gè)犹太(tài)家(jiā)庭(tíng)当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时(shí)报(bào)，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等的(de)8门(mén)外语，而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关(guān)于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚(jiān)信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成(chéng)和他的父(fù)母是分不(bù)开(kāi)的，尤其(qí)是他的(de)父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的(de)是成为了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯(sī)在孩子出生之前(qián)就已经下(xià)定决心要(yào)释(shì)放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源(yuán)，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的(de)大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿(ér)子(zi)被培(péi)养成了不(bù)世出(chū)的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利(lì)用率圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切(qiè)除的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有(yǒu)受到什么影响，依然可以按(àn)照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何(hé)影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫(gōng)的(de)影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区(qū)域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此很(hěn)多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部(bù)分的大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊(yī)德提出(chū)了冰(bīng)山理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才能(néng)被别人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在(zài)水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜能的开(kāi)发(fā)程度，把表面的小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部(bù)分则被(bèi)认为(wèi)没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说，一(yī)般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上(shàng)相信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超(chāo)过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也(yě)许不够完善，还(hái)存(cún)在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是(shì)基(jī)因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自然选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一(yī)个(gè)法则(zé)，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日(rì)的地(dì)下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个(gè)人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各(gè)种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时又具(jù)有抑(yì)制(zhì)整合情绪的(de)功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身(shēn)体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能量来(lái)维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野范围(wéi)会(huì)变得越来(lái)越(yuè)小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了(le)寻找食物(wù)变得越来越困(kùn)难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能(néng)都是不可或(huò)缺(quē)的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协(xié)同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经(jīng)被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才是每(měi)个(gè)人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了(le)这个都(dōu)市(shì)传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的(de)药(yào)物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之(zhī)间(jiān)并没有太大的(de)差(chà)距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能(néng)力以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着巨大的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经(jīng)元的数(shù)量以及(jí)单个(gè)神经元的链(liàn)接数。人(rén)类的(de)大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元与(yǔ)神(shén)经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的结构，可以通过神经递质(zhì)将神(shén)经元之间的(de)电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触(chù)就会越多，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变(biàn)得越(yuè)强大。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知(zhī)识(shí)点的记(jì)忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的连一(yī)半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个人的知(zhī)识量(liàng)差距(jù)确实是巨(jù)大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化已经形(xíng)成的突出(chū)，另(lìng)一个(gè)就(jiù)是在形(xíng)成新的(de)突出(chū)，也就是学习(xí)到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多(duō)的(de)神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的(de)就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的(de)电信号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么(me)这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活了8000个(gè)神(shén)经(jīng)元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就(jiù)这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但是人脑的神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触，多(duō)数(shù)的人(rén)在(zài)一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增(zēng)加神经元的数量和(hé)增加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神经元，也(yě)可以通(tōng)过学习、圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善于(yú)主动学习和(hé)勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多(duō)的时间去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与动态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被(bèi)强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或者是(shì)被其他(tā)的(de)信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着电视或者是电子设备的(de)时(shí)候，大脑就处(chù)在一个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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