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人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些(xiē)是散句？哪些是整句？举例各(gè)10个句子(zi)，什么是(shì)散句(jù)什么(me)是(shì)整句是整句和(hé)散句是就句子(zi)的结构形式分出(chū)来的(de)类别的。

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哪些(xiē)是散句？哪些(xiē)是(shì)整句？举(jǔ)例各10个句子，什么是(shì)散(sàn)句(jù)什么是整(zhěng)句

　　整句(jù)和散句是就(jiù)句子的结构形式分出来的类别(bié)。

　　整(zhěng)句是指结构相(xiāng)同或相(xiāng)近，形式整齐的句子。

　　散(sàn)句是指结构不一(yī)致，形式参差的句子(zi)。

　　两种(zhǒng)句式具有不同的风格，使用整(zhěng)句有整齐(qí)之(zhī)美，使(shǐ)用散句(jù)则(zé)有错落之美。

　　例如(rú)：①虚心使人进(jìn)步，骄傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天(tiān)空布满了乌云，到(dào)处(chù)都是灰蒙蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都是指(zhǐ)句子的结构形式。

　　形式整齐匀称，结(jié)构(gòu)相同(tóng)或相似的，叫整(z人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟hěng)句；

　　形(xíng)式不同(tóng)，长短不一(yī)的，叫散句。

　　整句和散句，是就多(duō)个句子（或分句(jù)）组(zǔ)合在一起(qǐ)的时候，它(tā)的结(jié)构形式(shì)而(ér)言的(de)。

　　整句的(de)作用(yòng)：结构相同或相似(shì)，节奏鲜明，音(yīn)调(diào)和(hé)谐，易于上口，语势强烈。

　　散句的作(zuò)用散句多用在记叙文(wén)、说明文(wén)等(děng)文体，以长短(duǎn)不一、结构(gòu)不同的(de)句式来实(shí)现修辞上的参差(chà)美。

　　扩展资料1、先整后散(sàn)① 燕(yàn)子去(qù)了，有再来的时候(hòu)；

　　杨柳枯了(le)，有(yǒu)再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候(hòu)；

　　但(dàn)是(shì)，聪明(míng)的(de)你(nǐ)，请告诉(sù)我，我们的日(rì)子为什么(me)一去不(bù)复(fù)返呢。

　　——朱自清(qīng)《匆匆(cōng)》2、先(xiān)散(sàn)后(hòu)整② 在古老的年代，玛瑙(nǎo)河对岸(àn)是一片(piàn)森(sēn)林，森林边(biān)上的树落里，有一(yī)个名叫米拉朵(duǒ)黑的(de)年轻人，也是出色的猎手。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能够和野熊摔(shuāi)跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样(yàng)英(yīng)俊(jùn)。

　　论性情，米拉朵黑像一(yī)个温(wēn)柔的少女。

　　东乡族民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅仅两(liǎng)个月不到，恩来先生(shēng)比起重(zhòng)庆时瘦了(le)。

整(zhěng)句和散句有哪些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐山看(kàn)虎(hǔ)门，借刀杀人，引火(huǒ)吹风，做干岸儿，推(tuī)倒油瓶(píng)不扶，都是(shì)全挂子(zi)的(de)武艺(yì)。

　　——出(chū)自曹雪(xuě)芹的《红楼梦(mèng)》。

　　其中，“坐山看(kàn)虎门，借刀(dāo)杀人(rén)，引火吹风，”属于短(duǎn)语排比，也就是4组结构(gòu)相似的短语组(zǔ)成排比，都(dōu)是“干什么”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看(kàn)虎(hǔ)门”；“借刀”来“杀人”；“引(yǐn)火”来“吹(chuī)风(fēng)”。

　　2、童年就像(xiàng)鸡尾酒，色(sè)彩斑斓，甜人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟美之味令人回味；青年(nián)就(jiù)像冰镇(zhèn)的(de)啤(pí)酒(jiǔ)，色(sè)彩(cǎi)浓黑，清凉的(de)同(tóng)时(shí)又让人(rén)觉得苦(kǔ)涩伍(wǔ)锋；中年就像烈(liè)性酒(jiǔ)，纯净无色，辛辣之味使(shǐ)你(nǐ)五脏六腑都会灼(zhuó)热；老(lǎo)年就像葡萄(táo)酒，久存弥香，滴滴(dī)让(ràng)你感受到香中之甜。

　　——节选自《生活(huó)是什么》。

　　这段话，把童年、青年、中年(nián)、和老年(nián)分(fēn)别比作一种酒，写出(chū)了人生(shēng)不(bù)同(tóng)阶段的滋(zī)味和特点。

　　结构(gòu)上，采(cǎi)用“什么(me)像(xiàng)什(shén)么(me)，让(ràng)人怎么(me)样(yàng)”的写法。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎(zěn)么样呢(ne)？“甜美之味令人回味(wèi)。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒(hán)来。

　　常(cháng)用(yòng)来激(jī)励莘(shēn)莘(shēn)学子，成为他(tā)们寒窗(chuāng)苦(kǔ)读(dú)的座右铭。

　　我们所熟知的对偶(ǒu)句，也(yě)是整句的(de)一种形式。

　　整句，结构(gòu)上偏于整齐，埋清(qīng)音(yīn)韵(yùn)和(hé)谐，排比(bǐ)句和对称句(jù)（对偶句）是常用的2种写法。

　　散句如(rú)下：

　　1、走！去体验(yàn)乡(xiāng)下(xià)生(shēng)活。

　　天晴了，就(jiù)去田间地头走走，看看(kàn)庄稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然赐(cì)予你的(de)新鲜空气。