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悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷(qióng)庐将复何及表达了什么愿望

  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及(jí)的意思是只能(néng)悲哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居(jū)舍,其(qí)时悔(huǐ)恨又怎么来得及?这句话(huà)出(chū)自(zì)诸葛亮的《诫子书》。悲(bēi)守穷庐将复(fù)何及的意思

  悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及的全句是“年(nián)与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将复何及。

  ”意思是年(nián)华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最(zuì)终枯败零落,大多不(bù)接触世事(shì)、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又怎么来得及(jí)?

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及:穷庐:穷困(kùn)潦倒之人(rén)住的陋(lòu)室(shì)。

  将复何及:又怎么来得及(jí)。

悲守穷庐(lú)将复何及的出处

  悲(bēi)守穷庐,将复何及出自诸葛亮(liàng)的《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫(fū)君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明志,非(fēi)宁静无以致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学(xué)也,非学无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  淫慢(màn)则不(bù)能励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯落,多(duō)不接(jiē)世(shì),悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提(tí)高自身(shēn)的(de)修(xiū)养(yǎng),以节俭来培养(yǎng)自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲(yù)无(wú)法明(míng)确志(zhì)向,不排(pái)除外来干扰无法达到远大(dà)目(mù)标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法(fǎ)增长才(cái)干(gàn),没有(yǒu)志向就(jiù)无法使学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放(fàng)纵懒(lǎn)散(sàn)就(jiù)无法振奋精神(shén),急(jí)躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不(bù)接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那(nà)穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?

悲守穷(qióng)庐将复何及意思是什(shén)么

   “悲守穷庐(lú),将复何及(jí)”的意(yì)思(sī)是悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句话出自诸(zhū)葛亮的《诫子(zi)书》,《诫(jiè)子书》是诸葛亮临终(zhōng)前(qián)写(xiě)给他儿(ér)子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得(dé)及(jí),赶上。

  悲哀地坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍,又怎么来得及(jí)呢?

   这句(jù)话出自(zì)《诫子书(shū)》,《诫子书》是(shì)三国时期政治家(jiā)诸葛亮临终(zhōng)前写给他儿子诸葛瞻的(de)一封家书(shū)。

  从文中可以看作出诸葛亮是一位品格(gé)高(gāo)洁、才学(xué)渊博的(de)父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此(cǐ)书(shū)中。

《诫子书(shū)》全文

   夫(fū)君子之行,静(jìng)以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明(míng)志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须(xū)静也,才须学也。

  非学无以广才,非志无以(yǐ)成学。

  慆慢则不能(néng)励(lì)精,险躁(zào)则(zé)不能治(zhì)性。

  年与时驰,意与日(rì)去(qù),遂成枯(kū)落(luò),多(duō)不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复何(hé)及!

   翻(fān)译: 君子的行(xíng)为操(cāo)守,从宁(níng)静来提高自(zì)身的修养,以节(jié)俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法(fǎ)明确志向,不排除(chú)外来干扰(rǎo)无(wú)法(fǎ)达到远大目标。

  学(xué)习(xí)必须静心专一,而(ér)才(cái)干来(lái)自(zì)学(xué)习。

  所以(yǐ)不学习(xí)就无法增长才(cái)干,没有志向就无法使学习(xí)有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋(fèn)精(jīng)神,急躁冒险就不能陶(táo)冶(yě)性情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触(chù)世事、不为社会(huì)所用,悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍(shě),又怎么来得及(jí)呢?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修身养性贵在(zài)“静(jìng)”、“俭”。

  “静(jìng)以修身”、“非宁静无以致远(yuǎn)”、“学(xué)须静(jìng)也”,告诉人们只有宁(níng)静才能够修养(yǎng)身心,静思反省。

  “俭以养德(dé)”,告诉我们(men)生活(huó)务必要节(jié)俭,并以(yǐ)此培养(yǎng)自己的(de)德行。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才(cái)能做到(dào)志存高远。

  内心(xīn)宁(níng)静才能(néng)戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀华,内(nèi)心开(kāi)阔才能(néng)登高(gāo)望远。

  无论工作还是生活,只有静下心(xīn)来才能更好的(de)谋划未来、计划(huà)将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也(yě)”、“才须学也”,告诉(sù)我们学(xué)习既要有宁静的学习环境更要有专注、平和的学(xué)习心境!“非学(xué)无以广才”、“非志(zhì)无以(yǐ)成学”,则进一步阐述(shù)了学(xué)习(xí)的增值力量。

  立志是成学的前提(tí),不努力学习,就不(bù)能增(zēng)加自(zì)己的(de)才干;但(dàn)在学习的(de)过程中,决心(xīn)和毅力非常重要,缺乏了(le)意(yì)志力,就会半途(tú)而废(fèi)。

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