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螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造的区(qū)别赵(zhào)州桥，创举和创造(zào)的区别三年级是创举和创造的区(qū)别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举和创造的区(qū)别赵州桥，创举和创造(zào)的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别：1、表达的意(yì)思不同(tóng)。

　　创举：为(wèi)前所未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将两个或(huò)两个以上(shàng)概念或事(shì)物按(àn)一定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的(de)事物(wù)，以达(dá)到某种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第二(èr)部第三二章：“这(zhè)是历史上——不但中(zhōng)国历史上，恐怕也是世(shì)界历史上的一次惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧(mù)《青(qīng)春的(de)火(huǒ)焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造了(le)平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫(mò)大的创(chuàng)举是否有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大(dà)发(fā)展的一种创举。

　　3、混合动力技术是汽车(chē)业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的(de)有价值的人是为这个世界创造(zào)价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造出(chū)来的(de)。

创举和创造的区别

　　　　创举(jǔ)和创造的区别是含义(yì)不同，创举(jǔ)意思为前所未(wèi)有的(de)影响大的举动或事业，创造(zào)是指将两个或两个以(yǐ)上(shàng)概念或(huò)事(shì)物按(àn)一定方(fāng)式联(lián)系起来，主观地制造客观上能(né螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭ng)被人普遍(biàn)接受的事(shì)物(wù)，以达(dá)到某(mǒu)种目的的行为。

　　　　胡(hú)银(yín)创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军(jūn)的伟大创举。

　　　　2、“一(yī)国两制”的(de)方(fāng)针(zhēn)是(shì)非凡的创举。

　　　　3、这样(yàng)的设计(jì)在建桥史上是一个伟大创举(jǔ)。

　　　　4、东气西输，南(nán)水北(běi)调，这(zhè)个伟大的创举，惊天动地，具有划时代的意义。

　　　　5、这个纪念馆将(jiāng)古(gǔ)典园林(lín)和现代(dài)建筑珠联(lián)璧合地(dì)结合在一(yī)起，真(zhēn)可(kě)说是(s螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭hì)建(jiàn)筑史上的创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是(shì)用勤(qín)劳(láo)和(hé)智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

　　　　2、人类在二十一世纪将会创造出更多(duō)的(de)奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏(xià)文(wén)明。

　　　　4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　　　5、全国各民族友好(hǎo)相处，共同创(chuàng)造美好的(de)生活。