开学报道(dào)还是(shì)报到(dào)，开学报道和开学报到的区(qū)别(bié)是开学是用“报到(dào)”的。

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开学报道(dào)还是报到，开学报道和开学报到(dào)的区别(bié)

　　因为“报(bào)道”是利用某种工具对某(mǒu)事或物(wù)进(jìn)行解(jiě)释说(shuō)明，使人们清晰了(le)解。

　　“报到”通常指的是(shì)参加会议的(de)人到达会场办理的手续(xù)，或者告知自己到了，因(yīn)此(cǐ)开学(xué)用(yòng)“报到”比较(jiào)合适。

　　报道(dào)和(hé)报(bào)到的区别有：意(yì)思不同、使用场合不同、两者词性不同(tóng)、近(jìn)义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或(huò)广播、电视形式(shì)发表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不(bù)许(xǔ)有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告(gào)自己(jǐ)已经来到。

　　例(lì)句：新生报(bào)到(dào)意(yì)思(sī)说准备(bèi)在这个学(xué)校上学的学生来报(bào)到了。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情(qíng)况，其内容广泛受体较众，影响较(jiào)大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句(jù)：报刊上常有不(bù)明飞行物的报道，我对这件事半信(xìn)半(bàn)疑。

　　2、报到：报(bào)到是(shì)向某个人或(huò)某个单位报(bào)告你已到达指(zhǐ)定现(xiàn)场，内容是单一的，相(xiāng)对(duì)来说，其(qí)范(fàn)围(wéi)和影响(xiǎng)都比较小。

　　例(lì)句：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感寂(jì)寞。

　　三(sān)、两(liǎng)者词性不(bù)同。

　　1、报道(dào)：有多种词(cí)性，可以(yǐ)作为动词、名词，适(shì)用于(yú)不同(tóng)的语境。

　　例句：对社会上(shàng)的(de)丑恶现(xiàn)象，新闻(wén)报(bào)道(dào)给予了有(yǒu)力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)。

　　1、报道：报(bào)道的近(jìn)义词可以同报导，均是(shì)指对新闻等(děng)的报告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇(piān)新闻报道后(hòu)，脑子里第一反应就是我要听到你的(de)声(shēng)音(yīn)，让我知道现在(zài)的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报(bào)到：而(ér)报到(dào)没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都(dōu)必须先到总服(fú)务台报(bào)到。

开学是报道还(hái)是报到 二者的区别(bié)

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不(bù)同(tóng)、词性(xìng)不同(tóng)、近义(yì)词不同、所用对象不(bù)同。

是报(bào)道还是报(bào)到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报(bào)道：利(lì)用某(mǒu)种工(gōng)具对某事或物(wù)进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常(cháng)指的是参加会议的人到达会场办理的手续,或者告(gào)知自己到(dào)了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报(bào)道(dào)有多种词性，可以作(zuò)为动词、名词，适用于(yú)不同的语(yǔ)境。

　　而报到只作陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同

　　 报道(dào)的近(jìn)义词可以同报导，均(jūn)是指(zhǐ)对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报(bào)到(dào)没有近义词(cí)。

学(xué)生报(bào)到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告知(zhī)自(zì)己(jǐ)到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经(jīng)来到：新生今天开始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰相报到，未刻方出中书，会早(zǎo)辩岁大热，特渗虚(xū)许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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